中美硕士研究生培养模式比较

随着硕士研究生招生规模的一再扩大,如何提高硕士研究生培养水平、优化其培养模式已经成为教育界面临的重要课题。中美两国在硕士研究生的培养模式方面存在很大差异,我们应对中美硕士研究生培养模式进行系统地分析与比较,以便为我国硕士研究生教育提供有力的借鉴。     

研究生思想政治教育管理体制研究

随着我国研究生招生规模的不断扩大,分散管理和集中管理的管理体制已不能适应现阶段的研究生思想政治教育工作,越来越多的高校开始探索校院分级管理体制。本文着重探讨在新形势下研究生思想政治教育分级管理体制的模式、校院二级管理机构的设置及职能、队伍建设等方面。     

现行研究生课程的问题与改革对策浅析

目前我国研究生课程有待改革,其内容缺乏科技前沿性、结构性、实践性,教学过程缺乏学生的自主性,教学方法具有单一性。应当强化对研究生课程的监管,合理界定课程的深广度,开展研究性学习,加大实践教学的力度,加强导师队伍建设,以保证研究生的课业及进程的科学性。     

佳木斯大学——黑龙江省属重点建设的综合性大学

佳木斯大学始建于1947年，坐落在美丽富饶的三江平原、风光旖旎，景色宜人的北国边城佳木斯市。学校始终坚持科学发展观，坚持以人为本，教研相长、突出特色、开放式办学的理念，坚持以学科建设为龙头、以教学为中心、以科研为支撑、以改革为动力，坚持人文与科学交融、传承与创新统一、服务与引导并重，与时俱进，开拓创新，抢抓机遇，加快发展，形成了学科综合性、人才复合性、服务区域性的办学特色，是黑龙江省省属高校中规模较大、学科齐全、综合实力较强，融研究生教育、普通高等教育、高等职业技术教育和继续教育于一体的省属重点综合性大学。     

浅议研究生担任高校兼职辅导员的实践体会

辅导员是学生教育和管理工作的组织者和领导者。辅导员工作是保证学生健康成长和全面发展的必需环节。文章结合自身的兼职辅导员工作实践,分析了"研究生"兼职辅导员的优势及劣势,提出发挥自身优势来协助专职辅导员高效开展学生工作。为高校兼职辅导员如何开展工作提供一些参考。     

医学统计学与计算机试验

本书是为医学科学研究使用的统计学教材，提供了医学研究常用的统计学方法和工具，由多位富有教学经验和长期从事医学统计研究的教授、学者分工编撰而成。它初版于1995年，2000年再版，均为中文版，被许多知名医学院校使用，颇获好评，并被我国教育部推荐为研究生教材。     

浅析联合培养研究生模式在我院的实践

联合培养研究生是研究生教育制度和培养模式的一种新尝试。本文分析了我院联合培养研究生模式在提高研究生培养质量中所起的作用,在肯定该模式优点的同时,提出其运行过程中存在的问题,并设计了解决问题的方法。     

关于改进研究生党建工作的探索

随着研究生招生规模的扩大、研究生党员人数不断增加,研究生党建工作面临许多新情况和新问题,这就要求研究生党建工作应该提高针对性和可操作性,从而带动研究生的科研创新。全文就现阶段研究生党建工作存在的问题以及研究生党建工作改进的措施作了阐述。     

研究生教育实行收费制度——机遇与挑战

研究生教育实行收费制度不仅解决了现实的困境,更重要的是为研究生培养质量的提高和管理体制的改革带来了无限的机遇;但也存在诸多的挑战,包括收费标准的确定问题,收费实行的时间问题,收费配套制度的建立与完善问题。     

研究生如何夯实成功科研生涯的基础（Ⅱ）

三、与导师的交往你开始做实验、搞研究，你非常希望导师随时随处指导你，解决你的任何一个困惑。这往往不现实，因为导师是“忙人”，他好像总有比你正在做的研究多得多的工作。你开始担心能不能从科学技术研究中得到最好的收获。即使是二年级的博士生也会问：我的研究低于国际水平，导师还能对我感兴趣吗？答案是肯定的。这里有一条与导师交往的阳光规则：保持和导师的联系。[第一段]