点燃青少年科学梦想的火炬

正《知识就是力量》创刊500期了。500期,是一本杂志铸造自己历史的500步。58年来,《知识就是力量》走过了在中国人民尤其是亿万青少年中传播科学知识、点燃科学梦想的不平凡历程。《知识就是力量》为我国科普事业做出的贡献功不可没     

否定真理与不可满足性——解决莫尔纳问题的新尝试

莫尔纳问题使得否定真理以及相关主题再次成为了学界的争议焦点.从哲学史的角度来看,它并非一个全新的问题,罗素在逻辑原子主义时期就思考过类似的问题.尽管哲学家对莫尔纳问题从各个角度做出了回应,但是这些回应都有一些不足之处.从逻辑形式来看,否定真理主要可分为两类,一类是断言虚构或者主观创造的对象不存在的命题,另一类是断言某个...     

真理为何不平等?

从认知角度看,什么样的真理是重要的?我们根据什么样的标准去比较不同真理的重要性?解答这个问题,不但对我们学术研究方向与研究基金分配有重要指导意义,而且有助于我们对许多其它重要哲学问题的回答。本文探讨了两个当代哲学家戈德曼(Alvin Goldman)与格林(Stephen Grimm)对这一问题的不同解答,分析了他们的观点中的一些严重缺陷,并提出一种新的理论,用以修补这些缺陷。     

客观性与科技的价值性

客观性是科学哲学研究的重要问题之一，而从客观性的概念分析来看，客观性是对事物对象本质的普遍性把握。以往把科学仅仅理解为工具性技术，这是时科学技术本质的遮蔽。科技价值的客观本质是对人的存在方式的展示，是人的科学。科学技术是人的存在方式之一种，不是惟一的方式。     

非欧几何的发现与数学真理观的变革

本文从非欧几何的发现出发，探讨了由此引发的数学真理观的变革．并试图建立粗浅的数学真理模式。     

关于《真理的客观性新论》一文的意见

本文对真理的客观性内涵作了探讨。     

对数学的反思

数学的深刻变化应该引起我们的反思了，本文从几个方面对数学提出了一些不同的看法。数学再也不从属于自然科学了，而成了一门与自然科学并列的太部娄科学，自由创造在数学创造中．取得了重要的地位，作者认为数学自由创造巾最简单，最深刻、最和谐的理论就是科学创造的基础；今天的数学结构再也不是算术、代数、几何，分析孤立的几大块，而是由代数结构，序结构和拓扑结构构成的一个整体。数学真理性在件统意义上的确丧失了，但数学却因此而获得了无穷无尽的新的含义，数学的用途更广泛了。数学并不是一系列技巧，而是人类文明中的主要文化力量，数学在提供审美价值以及对其他文化的影响方面，可与人类的任何创造媲美，同时数学还是人类理性精神的最高代表，对此我们应有正确的认识。     

从符合论的观点看逻辑真理

从真理符合论的观点看,逻辑真理与一般的事实真理有本质的不同.我们认为,逻辑真理不应看作是真理,而只是一类逻辑有效式,它们与逻辑推理的普遍有效式是一致的.逻辑学的任务就是探寻逻辑真理.     

追求真理 创新进取——为《中国科学技术大学学报50周年校庆专刊》序

作为新中国自主创办的以培养前沿科学技术高层次人才为目标的研究型大学,中国科学技术大学从1958年建校至今,一直充分发挥依托中国科学院的独特优势,在注重教书育人的同时,努力探索和追求科学真理,按照郭沫若老校长提出"既出人才,又出成果"的要求,为国家培养出一大批优秀人才,并取得了丰硕的科研成果.