电子电路中的反馈分析

本文在阐述电子电路中反馈的基本知识的基础上,结合典型放大电路分析了反馈类型的判定,并进一步提出了如何根据实际需要选用反馈类型的问题。     

应用现代教育技术促进课堂教学

本文在作者多年的教学经验和教学实践的基础上,对现代教育技术在高频电子电路课堂教学中的应用进行了探讨。将现代教育技术引入课堂教学,能构建教与学的互动平台,为学生营造一种丰富的参与感和真实感的虚拟学习环境,达到强化重点知识、突破难点的教学目的。     

“电子电路安装与调试实践”课程的教学设计

“电子电路安装与调试实践”融合了“模拟电子线路实验”和“电子电路安装与调试”两门实验实践课程,将两者的内容和教学目标融合在一起,提高了创新设计型实验的比重,能有效锻炼学生的创新设计能力和工程实践能力.从新课程教学设计的角度阐述了的教学目标、教学内容、教学方法、教学效果评价方式的制定与预期的教学效果.     

采用遗传算法的并行最优统计设计

为于最优统计设计,本文提出了遗传算法以及边界抽样策略。所提出的方法,以改善的计算速度,为响应表面函数近似的选择提供了一个满意的模型代表。此外提出了并行ＧＡ操作的两种可能的方法。     

电子电路故障检测方法与技巧

本文以彩电为例,详细介绍了直观检查法、电压测量法、电阻测量法、电流测量法、信号注入法、仪器测量法、替换法、短路法、开路法、对比测量法等常用故障检测方法及其运用技巧,指出了在故障检测过程中应该注意的一些问题。     

引入演化效率因子的演化算法设计

随着电子芯片技术的发展,电路系统不断向高集成度和智能化发展。在复杂电磁场环境的各种干扰下,对信息化电子系统的稳定性和可靠性要求越来越高,电子系统的可靠性及自主容错能力成为电路设计所面临的新挑战。为提高恶劣情况下电路的抗干扰能力,提出将分析得到的演化效率因素作为算法的影响因子,引入到演化算法的适应度函数中,对算法进行提高和改进。研究结果表明,在单点短路和断路故障仿真实验中,引入演化效率因子的演化算法的平均无故障概率分别为0.754和0.853。与传统的演化算法相比,两者分别提高了16.4%和14%;与自适应算法相比,两者分别提高了6.7%和5%,证明在受扰或局部损伤的情况下,引入演化效率因子能够有效提升电路系统的鲁棒性及容错抗扰能力。研究结果对改进电路设计的强化及完善有一定的参考价值。     

信号产生电路设计和调测方法

本文讨论用集成运算放大顺构成单臂调频的桥式正弦波振荡器实验电路、矩形波和三角波产生电路的设计调试方法。     

集成电路现状及展望

本文就集成电路在近几年的发展状况做了分析和综合,指出了现阶段超大规模集成电路的生产投资规模巨大,而且在超大规模集成电路的生产上面临着光刻、温度等种种极限的限制,使得芯片的速度得不到持续的发展和提高;归纳了一些可供微电子业参考的发展思路和方向并对超大规模集成电路的将来进行了展望.     

非正弦周期电流电路的CAI

针对非正弦周期电流电路传统实验存在的缺陷，介绍了基于电子电路仿真软件PSpice8.0在该实验教学中的应用。通过利用计算机仿真软件和实验相结合，即解决了实际中不易完成的实验问题又解决了长期困扰教师和学生的实验效果差的问题，且方法简单、手段先进，更使验证性实验为设计性实验变得简便易行。     

虚拟电子电路的计算机仿真设计与实现

通过计算机仿真软件EWB对典型模拟电子电路进行的虚拟设计,阐述了电子电路虚拟设计的一些特点,并就某些关键参数的控制展开了讨论.