全文获取类型
收费全文 | 44507篇 |
免费 | 477篇 |
国内免费 | 1340篇 |
专业分类
系统科学 | 1286篇 |
丛书文集 | 2118篇 |
教育与普及 | 1314篇 |
理论与方法论 | 1127篇 |
现状及发展 | 147篇 |
综合类 | 40332篇 |
出版年
2024年 | 107篇 |
2023年 | 407篇 |
2022年 | 477篇 |
2021年 | 596篇 |
2020年 | 459篇 |
2019年 | 431篇 |
2018年 | 208篇 |
2017年 | 364篇 |
2016年 | 495篇 |
2015年 | 1191篇 |
2014年 | 3041篇 |
2013年 | 2780篇 |
2012年 | 3210篇 |
2011年 | 3646篇 |
2010年 | 3591篇 |
2009年 | 3626篇 |
2008年 | 4301篇 |
2007年 | 3618篇 |
2006年 | 2322篇 |
2005年 | 1965篇 |
2004年 | 1615篇 |
2003年 | 1135篇 |
2002年 | 1053篇 |
2001年 | 984篇 |
2000年 | 791篇 |
1999年 | 610篇 |
1998年 | 484篇 |
1997年 | 464篇 |
1996年 | 395篇 |
1995年 | 339篇 |
1994年 | 331篇 |
1993年 | 263篇 |
1992年 | 228篇 |
1991年 | 187篇 |
1990年 | 173篇 |
1989年 | 167篇 |
1988年 | 97篇 |
1987年 | 72篇 |
1986年 | 35篇 |
1985年 | 17篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 7篇 |
1981年 | 8篇 |
1980年 | 2篇 |
1978年 | 5篇 |
1965年 | 2篇 |
1958年 | 5篇 |
1957年 | 2篇 |
1943年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 11 毫秒
161.
提出了一种虚拟现实应用于电子商务的新方法,这种方法能对目前电子商务普遍性问题进行解决,但虚拟技术正处在发展阶段,本方法还有很大的改进空间. 相似文献
162.
QDQ2-1型水电解制氢设备在高寒台站运行中存在的问题及解决思路 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对QDQ2—1型水电解制氢设备在本站运行实践的分析,提出该设备在高寒台站运行中存在的问题和解决思路,供同类台站在工作中参考,从而充分发挥该设备在业务中的积极作用。 相似文献
163.
面对全球生态日益恶化,培养人们的生态意识已日显重要。本文将从古典诗词教学与生态伦理学结合入手,谈谈对青少年生态意识的培养,引导他们敬畏自然,热爱自然。 相似文献
164.
文章以科学发展观为指导,以做大、做强、做优特色园区为目标,以实现高效、稳健、科学发展为前提,分析并提出了吕梁三泉焦化工业园区的发展定位. 相似文献
165.
《广西民族大学学报》2008,(Z1)
介绍了课堂生态观的理念,并从教学目标、教学内容两方面对化学课堂生态化进行分析,指出化学生态化教学对学生个体可持续发展起积极促进作用。 相似文献
166.
近年来,我国高速公路建设得到了迅猛的发展,养护管理工作做为高速公路建设发展的一项重要内容,却处于相对滞后的阶段。本文针对目前高速公路养护中存在的问题进行了分析,提出了相应的养护管理对策。 相似文献
167.
翟鹏玉 《广西民族大学学报》2008,(1)
壮岱侬民族拥有同中有异的花婆神话。通过对它的分析,可以发现,中越文学的交流态势,实际上是建立在带有女性主义色彩的生态伦理缔结与交往的基础之上的。 相似文献
168.
福建省水资源相对丰富,但时空分布不均,水资源分布年际和年内变化大,水多、水少、水脏、水土流失现象同样存在.为此,积极推进节水型社会建设意义重大,势在必行.该文针对福建省水资源分布、利用的现状,以及当前节水成效和存在的问题,对节水型社会的建设进行思考并提出一些建议. 相似文献
169.
郑继明 《重庆邮电大学学报(自然科学版)》2008,20(Z1)
针对大学教学分层次培养的模式,结舍强化班工科数学分析课程教学实践,阐述了如何将数学建模思想渗透到课程教学的问题.. 相似文献
170.
朱尧辰 《国外科技新书评介》2007,(4):14-15
本书是基于作者近年来在美国Illinois大学讲课的讲稿形成的一本群论专著,在目前出版物中首次全面论述研究Coxeter群中组合问题的各种新工具和新技术,基本素材均取自近些年的原始研究论文。为了使本书自封并且能被大学数学系高年级学生接受,作者从关于Coxeter群的最基本知识讲起,由此逐步深入,达到前沿课题,为研究人员解决更深刻、更一般问题架设桥梁。 相似文献