一般形式线性规划最优解集的确定

导出一般形式线规划最优解集的结构，并使用有效的算法给出确定最优解集的计算步骤。     

GM(1，1)模型的精确解法

通过分析GM(1，1)模型白化形式微分方程的解析表达式，导出了求解GM(1，1)的精确离散化模型。讨论了灰色序列初始点取值对预测效果的影响，并给出了相应的解决方法。该方法对于解决其他推广形式的灰色模型具有普遍的应用价值。给出了一种推广GM(1，1)模型的精确离散化形式。     

当前继续教育应重视的几个突出问题

如何进一步认识继续教育的作用，深化继续教育的改革，提升继续教育的整体效率，为国民素质的全面提高、人才的全面发展，创造一个良好的内外部环境，是各级政府、教育主管部门以及成人教育的主办者必须引以关注的问题。本文从继续教育的理念、形式、内容、质量、投入、评估等六个制约继续教育效率的因素出发，较全面阐述了各自的现状、问题及其对策。     

论师专在推进中小学计算机教育中的地位和作用

当今世界计算机教育已成为教育发展的新趋势，作为培养中小学教师的师专应如何发挥其应有的作用。本从师专是推动计算机教育发展的源动力；是开展计算机辅助教育研究和实验的前沿阵地；是推动计算机多媒体技术的主力军等几个方面论述了师专在中小学计算机素质教育中的地位和作用。     

关于初高中英语教学衔接的几点思考

初高中英语教学的衔接问题关系到学生能否尽快适应新阶段的学习环境和任务,也关乎高中阶段教学目标能否顺利实现。本文试图通过分析初高中英语教学衔接的因素,从教学内容、教学形式和学习方法等方面探讨如何搞好初高中英语教学衔接。     

符号论美学：艺术形式的诗学研究

从俄国形式主义学派到英国形式主义美学，20世纪关于艺术形式的诗学研究十分活跃，既有其价值也存在缺陷。以朗格为代表的符号论美学，对贝尔未能回答的意味与形式统一的问题做出较圆满的回答。但由于朗格关于情感的解释过于理性化，不可避免地有趣向于保守的一面。     

对物理实验考试的探讨

简述了本校现行物理实验考试的形式,根据笔者自己的教学经验,阐述了对物理实验考试的一些体会.     

来宾电厂改扩建工程集中控制室空调系统设计

本文结合工程实例，对火力发电厂集中控制室空调系统形式、负荷计算、系统总送风量、冬季送风温差及气流组织形式等进行了分析，并指出了集中控制室空调系统设计应注意的一些问题。     

学校体育呼唤创新教育

以素质教育为核心的全新教育观念对学校体育提出了变革性要求。长期以来，学校体育工作对教学改革做了不懈努力，但离现代社会对人才培养的要求还有一定的差距。 学校体育应从健康教育、课程体系、组织形式、评价体系、师资水平等方面进行改革与创新。