关于高校在经济活动中涉及法律问题的思考

社会主义市场经济是法制经济，即以各种法律、法规和制度界定市场经济行为主体的活动范围，各种利益主体都必须在各自的范围内遵循市场规律、依法进行活动。随着教育体制改革的不断深入，高等学校已逐步融入市场经济活动中，法律法规在给高校经济活动提供各种便利和保障的同时，对高校依法理财、规范管理、正确履行法律义务也提出了更高的要求，高校需要在各种经济活动中严格遵守相关的法律规律，实现高校规范发展的目的。     

对现代企业民主管理制度的探讨

现代企业制度的建立必须与职工的民主管理结合起来，促使企业建立科学的民主决策机制，使企业经营者的管理权威与职工的主人翁地位同步提高。科学的企业管理是现代企业制度的精髓，必须强化企业内部管理功能，建立起以人为中心的科学管理制度。     

科技成果鉴定与知识产权制度——兼论科技成果鉴定制度改革

长期以来，我国一直实行科技成果鉴定制度，并作为科技行政管理的一项重要内容。在各级科技管理机关乃至基层研究开发机构的科技管理部门，都将成果鉴定视为科技管理工作的重要组成部分，即使是在实行知识产权制度的今天，也不例外。1987年10月和1994年10月，国家科委先后两度颁布《科学技术成果鉴定办法》，表明科技成果鉴定制度与知识产权制度并行，科技成果鉴定仍然是科技管理工作的重要组成部分。     

论在国际民商事法律关系中国家豁免的废除

当国家参与国际交往时，应将国家行为分为公法的行为和私法的行为两种。在公法上的国家行为因为涉及到国家主权的原因，应该坚持国家豁免原则。在私法上的国家行为因为不涉及到国家主权的原因，应依据私法平等原则，废除国家豁免。     

网络环境下的隐私权保护

网络环境下的个人隐私包括具有可识别性的个人信息数据、与公共利益无关的个人活动和个人领域。网络赋予了隐私权以新的特点,其权项包括消极性权利和积极性权利两部分。通过对四种不同的侵权形式加以分析,建议加快一般法律与专门部门法的相应立法,积极推行行业自律,成立专门隐私权保护机构,从而实现对个人隐私的有效保护。     

高师历史与社会专业课程体系中政治与法律课程设置探究

设置科学合理的课程体系，是人才培养模式得以实施的重要手段之一。历史与社会基础教育课程专业要培养适应初中《历史与社会》基础课程教学和从事各种社会工作的人才，必须对课程资源和课程结构进行研究。《历史与社会》基础教育课程的性质和内容决定了高等师范院校历史与社会基础教育课程人才培养的课程体系中，应该开设政治法律课程，安排相对应的内容，同时应改革政治法律课程教学方法，加强实践和活动的环节，调动学生参与的积极性，增强学生的政治法律意识和能力。     

浅议国家审计风险的成因及防范对策

随着改革开放的深化和法制建设的加强，国家审计所面临的弛会和法律环境发生了较大的变化，人们的法律意识和自我保护意识逐步提高，国家审计被追究法律、行政责任的可能性也越来越大，从而形成国家审计的经济风险和信誉风险。因此，如何减少审计风险，降低审计风险所带来的影响和损失，已引起各级审计部门的重视。为此，本人就国家审计风险的涵义、特征、成因及其防范对策，谈儿点粗浅的认识和体会。     

加强法制建设构建和谐社会

本文拟围绕构建和谐社会对加强法制建设提出拙见。     

悲剧的美国现实的批判——从德莱塞作品探析美国的民主、道德与法制

本文通过透析德莱塞作品中对19、20世纪的法律制度、民主制度和道德伦理的描绘,揭示了在社会动荡,拜金主义风行,极端利己主义大肆膨胀的社会背景下,美国的假民主以及美国司法机构的黑暗和腐败,揭露帝国主义时代的美国“文明”和美国“民主”的真实面目,凸显了资本主义社会制度的罪恶本质。     

我国体育仲裁制度的构建与规范刍议

体育仲裁是一种特殊类型的仲裁,有其自身的特点和法律属性.体育仲载制度应包含受案范围、仲裁机构、管辖、仲裁程序等内容.为了规范体育仲裁应重视几项工作：必须确保体育仲裁机构的独立,保证仲裁的公正性;建立高效的体育仲裁工作机制,保证仲裁的效率;注重体育仲裁员队伍素质,保证注重仲裁质量.