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241.
张金桐 《河北经贸大学学报(综合版)》2002,2(3):50-55
封建鼎盛时期的唐代,其妇女风貌也具有独特性。这个时代,不仅出了武则天,而且一般妇女的言行也相对随便。她们能和男子一起游春野步,驰骋射猎,婚爱比较自由,才分也得到了一定展露,……这一切均有赖于时代的开放气候。“兼容并包”作为这一时期的开放政策,既吸收了外来文化,也容纳了国内各少数民族文化,尤其是北方少数民族妇女的生活习性。适逢时代开放,加之李唐皇室本多胡族血统,终造就了唐代这群有个性的女性。本文将唐代妇女命运与中国古代妇女群体命运作了比较,尤其显出意义。 相似文献
242.
243.
企业文化对企业的生存与发展的影响逐渐被人们所认可,特别是在今天的经营环境和市场特征正在发生巨大变化的新经济背景下,企业文化的建设、企业形象的树立更是越来越受到众多企业的重视。随着我国加入WTO,国内外两个市场已经融通,市场竞争也更加激烈。为此,国家为优化国有企业资源配置、提升国际竞争力和综合实力,与国际接轨,2001年12月,中国铝业公司在原中央所属部分铝企业事业单位基础上组建成立了中国铝业股份有限公司,并在纽约、香港同时上市。原中国长城铝业公司郑州铝厂优良资产部分就作为中铝股份的其中一家分公司随同上市,相应的… 相似文献
244.
王长乐 《科技导报(北京)》2003,(6):42-45
教育作为一项“使人成其为人”的价值性、文化性、科学性活动 ,是帮助和引导受教育者走向高尚、智慧、成熟、理性、文明的事业。教育事业所承担的“使人成为人”的特殊使命和职责 ,表明教育本身是一门科学 ,它具有自己独特的知识体系和运行逻辑 ,有自己独特的主导思想、精神境界、价值标准、道德水平和行为原则。人们只有以敬畏、尊重、爱护的感情和态度认真地理解教育、尊重教育 ,才能真正实现教育对发展科学文化、对培养高素质优秀人才、对社会整体文明进步的价值 ,才能真正让人们享受到教育可能创造的文明和美好生活。然而 ,在现实社会活… 相似文献
245.
为了实现“中华民族的伟大复兴” ,需要理论指导 ,对“什么是先进生产力和什么是先进文化”二者之间的关系及结构进行的解读 ,其目的在于指出要达到的二者动态平衡将是一个艰巨、长期和复杂的过程。 相似文献
246.
248.
通过对西方马克思主义美学的时代使命与历史局限性的整理,认为意识形态、文化批判与人的解放仍然是我们理解“当代的精神处境”的重要美学线索。 相似文献
249.
李才旺 《晋中师范高等专科学校学报》2003,20(2):101-102
文化是一个民族的载体,文化的兴衰是关系民族存亡的根本问题。要全面建设小康社会,把山西建设成为文化强省,必须牢牢把握先进文化的前进方向,充分发挥山西历史文化资源的优势,加快有特色区域文化的研究和建设,大力繁荣文艺创作和发展文化产业。 相似文献
250.