甘于淡泊,乐于寂寞

宁静而致远,淡泊以明智。"甘于淡泊",是恬淡寡欲,理性的成熟:是脱离尘俗参透人生的适情而至。淡泊并不是听天由命消极对待人生,而是适时的时候,让自己能以脱轨的状态,来思考一下自己的路途。     

逻辑教学中学生自我求知能力的培养

培育新型的建设人才,实现科技兴国大业,是现代高校义不容辞的责任,教育者在更新知识结构、掌握尖端科技、提高自身素质的基础上坚持教育过程中观察（学习）——讨论（思考）——应用的教学模式坚持＂反复练＂、＂练反复＂,使学生逐渐养成良好的学习习惯,启动自身动力,主动探求科学知识,是逻辑教学的目的。     

老龄化背景下我国老年消费市场需求研究

<正>目前,我国正处于老龄化水平快速发展的时期,老年人口的消费将在市场总需求中占有越来越重要的地位,老年消费市场蕴藏着巨大商机。根据现代市场营销学的理论,市场需求决定于三大要素:一是具有某种需要的人。一定的人口规模是形成市场的前提,也是某种     

数学教学中如何注重思维教育

孔子认为，在教学中，只有造成这种“愤”和“悱”的心理状态，再恰到好处地启发学生进行思维，并进而指导帮助学生完成表述，学生获取的知识和能力才能举一反三。“不断有效地激发学生的学习兴趣和求知欲望”是实行启发式教学的关键；“成功地使学生的思维情绪和智力活动始终处于积极状态，从而充分发挥学生学习的主动性和积极性”是实行启发式教学的核心；“使学生自觉地独立地层开思维，融会贯通地掌握知识和技能，发展智力，学会学习，提高思考力”是实行启发式教学的目的；     

马斯洛需求层次理论视角下的《榆树下的欲望》

尤金·奥尼尔,被公认为美国现代戏剧的创始人,他对现代人的生存状态深表忧虑,关注他们遭受的精神创伤,并成功地将传统表现主义手法和现代心理学技巧结合起来写作,擅长揭露社会的阴暗面和人类内心世界的冲突斗争。文章运用马斯洛需求层次理论分析了戏剧《榆树下的欲望》,对剧中主要人物的需求及需求层次是如何发展的进行了探索,旨在深入而全面地理解主要角色的欲望发展,重温奥尼尔的现代悲剧带给我们的教育意义。     

文艺复兴中的天主教因素

文艺复兴运动从批判天主教的神性、神学入手，大力提倡人性、理性等世俗化的内容，以示与天主教的抗争。但看似世俗的文艺复兴其中若干思想均来自于传统的天主教的因素，对人的关注、欲望的放纵、理性的渴求，以及资料搜集与学术资助的行为，均在天主教内部予以肯定，这些都帮助了文艺复兴运动的勃兴。     

精神蜕变中的欲望挣扎——解析墨白《欲望三部曲》中的欲望书写

墨白的《欲望三部曲》(《裸奔的年代》《欲望与恐惧》《手的十种语言》),以独特的视角记录了社会变革中人们精神蜕变时的挣扎。作者以欲望为切入点,通过描写人物对物欲、权欲和情欲的追逐,以风格多样的文本书写了孤独、恐惧、死亡、苦难等各种生命状态,刻画了人们在蜕变中展现出的生存困境和人性的善与恶,表达了对社会历史变革中底层人物命运的殷殷关切。     

心理因素在演唱教学中的作用

在声乐演唱教学中,教师通常比较重视歌唱的各种技能技巧,而容易忽略一个重要问题,就是心理因素对演唱所起的作用和影响。歌唱中正确的发声、清晰的吐字、音色的变化、音调的高低、节奏的缓急、力度的轻重乃至各种细微的变化处理,都无不受一定的心理机制的制约。所以教师在教学过程中如何掌握学生的心理活动是一个很重要的课题。     

真男人的坐骑路虎第四代发现

正汽车和女人是男人们聚在一起时亘古不变的话题。同每个男人都有"梦中女神"一样,每个男人也都有自己的"Dream Car"一直梦想有两部车,一部是超跑;一部是越野车。超跑能够满足我对速度的追求,越野车则是能够满足我的征服欲望,当在各种极限路面上如履     

L型转弯与U型再造——新世纪中国文学欲望叙事困境及对策研究

20世纪90年代以来，中国社会发生了历史性的重大转折。市场经济条件下，精神素质、思想道德以及文学创作都发生了L型转弯。在市场经济语境和消费主义主导之下，中国文学吹响了世俗化的号角。厘清造成这个时代文学步入困境的复杂因素，为新世纪文学突破困境，再造U型文学精神发展轨迹具有十分重要的意义。