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241.
宋艳梅 《南阳理工学院学报》2015,(3):67-69
本文从生理和安全欲望、归属感和受尊重欲望、自我实现欲望三个方面分析了嘉莉妹妹成名的心理过程,从而得出永不言弃的欲望是促成她成为一个独立女性的决定性推动力。 相似文献
242.
高校思政课传统教学模式的教学效果并不十分理想,在高校思政课的教学改革中,以学生为教学过程的主体、提高学生独立认识和分析问题的能力、增强教学实效性的启发式教学,受到越来越多教师的重视和认同。本文在对高校思政课传统教学模式进行简单反思,及对启发式教学应当处理好的几个问题认识的基础上,对在"中国近现代史纲要"课程教学过程中,如何运用启发式教学以培养大学生成为独立求知型的人才,进行一定的探讨。 相似文献
243.
费利君 《武汉科技学院学报》2005,18(7):28-30
在消费时代的诸多方面.但广从而让我们更好的.生活世界越来越离不开广告。广告在展现出生活世界的丰富多彩的同时.也显现出自身告作为一种欲望的表达才是最根本的。从欲望的视点来透视广告会给我们不一样的启发,理解广告.把握生活世界。 相似文献
244.
对权力和欲望的恐惧--关于阎连科长篇小说《受活》的一种解读 总被引:2,自引:0,他引:2
阎连科的新作<受活>尽管有着政治和社会的内涵,但它主要并不是对某一个或某一类权力人物的揭露,甚至也不仅限于对权力体制的审视,作者质疑的目光已经直达权力欲望本身.在摆脱传统现实主义写作规程的深度制约以后,小说流露了作家更真切更深层的感受和情绪--面对权力和欲望的深深焦虑,对于所置身其间的这个世界的某种恐惧.关于"乡土中国"的书写,<受活>显示了其独异姿态. 相似文献
245.
唐善林 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2005,(3):87-90
从创作角度来看,小说人物是作情感的完满结晶,但从读的角度来看,作品一旦生成,小说人物在本语境中往往具有自己的生命节奏。在王小波的《黄金时代》中,为了在道德、欲望和爱三个层面上实现自我认同,女主人公陈清扬就以悖论式行径打破本的完满性,并在本的罅隙间呈现了自身的而非作的生命本色。 相似文献
246.
美国19世纪最著名的小说家之一的纳斯尼尔·霍桑,开创了美国浪漫主义小说和心理分析小说的新时代。他的创作大多以道德宗教为主,往往借助寓意深刻的象征手法,淋漓尽致的心理分析,匠心独具的场景设置以及明暗对照等手法来突显人物形象,探讨灵魂的内部世界,从而揭示“人性本恶”这一古老而又永恒的主题。他的代表作《红字》是美国文学发展史上第一部象征主义小说。本文试从《红字》中女主人公对欲望的表现来探讨霍桑的创作思想和艺术特色。 相似文献
247.
精英立场与民间心态--也谈当前叙事文学中的"欲望化叙述" 总被引:1,自引:0,他引:1
“欲望化叙述“是当前文学创作中惹人注目的现象,根据其叙事功能和理论资源的差异可分为三种不同的类型:对意识形态话语和权力机器的戏仿与颠覆;对人欲横流的生活世界的玩味与认同;对男权话语中心的拒绝与反抗.但是,“欲望化叙述“的主体不论在价值取向上如何坚持知识分子的精英立场,由于受本土文化的制约和影响,他们的文化心态在某种意义上依然是准民间的. 相似文献
248.
朱大喜 《沈阳大学学报:自然科学版》2007,19(4):53-56
运用文化研究中的费瑟斯通的消费主义理论,分析了余华小说《兄弟》(下)时代背景及所体现出的先锋小说欲望叙事的特点,论述了小说主人公在欲望追逐中的命运沉浮.指出从整体上评价该小说的时代价值. 相似文献
249.
卢风 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2007,29(3):1-5
逻辑主义认为仅凭逻辑或一套操作性的认知程序即可把握真理,把握真理与道德、情感、欲望、境界等精神状态没有关系;认为确定性是最重要的认知目标.古希腊哲学和中国传统思想都不这么认为.后现代主义在对本质主义和基础主义的消解中也消解了逻辑主义.科学史本身表明,没有内在于科学中的诚,科学便无法发现知识.知识和学术繁荣离不开真诚、谦逊、包容等学术态度. 相似文献
250.