安徽省高校高水平运动队项目布局的现状与对策分析

为了对目前安徽省高校高水平运动队项目布局及发展有一个较为清晰地认识,笔者通过文献资料、相关专家访问等方法,对安徽省普通高校高水平运动队项目布局情况作了较为详细的统计描述,总结了普通高校高水平运动队项目布局的现状特征:并对布局的进一步发展提出了在整体目标定位、布局策略、以及学校自我目标定位上的一些建设性看法。     

安徽民办中小学体育教师继续教育现状研究

民办中、小学教育的发展是我国经济社会发展的必然要求.运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等方法,对安徽民办中、小学体育教师继续教育现状进行分析与论证,结论认为:具有初、中级职称的中青年教师是其教育工程培训的主要对象;民办中小学体育教师参加继续教育功利性很强,动力主要是解决学历、职称、提高岗位竞争能力;继续教育选择权是影响民办中小学体育教师继续教育的首要因素.并对其存在问题提出了改革、发展的相应建议.     

高校普通体育成绩评分的研究

体育是一门学科,它既包括体育教育的科学理论,也包括运动学实践活动。在课程设计中以体育科学理论和实践为依据,根据教育的需要和不同年龄阶段学生身心发展特点,选择和排列适宜的教学内容,设置系统的评价标准,组织起体育学科体系,从而达到学校教育的目标。在体育教学中成绩评价起着重要的导向作用。根据教育部对普通高校体育教学目标的要求,运用正确的、客观的考试成绩评分标准和计分方法,对学生体育成绩进行公正、合理的评价,并使其成绩呈正态分布,较好的调动教与学诸方面的积极性与主动性,稳步提高教学质量。     

重庆三峡学院健美操专选课考试改革研究

通过多年专选教学实验,对健美操考试方法进行改革,在教学中发现：考试方法的改革,要适应时代的要求和健美操发展的要求,这样才能培养学生学习兴趣,提高教学质量,全面提高学生的综合能力,提高学生的教学能力和社会适应能力。     

广东省普通高校大学生网球运动开展现状分析与对策研究

本文针对广东省普通高校大学生网球运动发展的现状,以广东省普通高校体育部主任、网球教师、网球教练、队员、学生以及有关的专家为调查对象。运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、座谈法、观察法、数理统计法与理论分析法等对广东省普通高校大学生网球运动开展的现状进行调查研究,并提出建议,为广东省普通高校大学生网球运动的健康发展提供依据。     

办好高水平民办高中的哲学思考

“提高质量,办出特色,办好一批高水平的民办学校。”这是《规划纲要》体制改革战略中一项重要目标。的确,办成一批社会和家长高度认同的优质民办高中,并努力让其办学水平与公办名校媲美,这将是教育体制改革进程中～个重要里程碑。     

民办院校专转本学生融入问题研究

专转本是江苏省大专院校学生升入本科院校继续深造的重要方式。专转本学生并入民办院校学习生活后,新的学习和生活环境、高昂的学费、迷茫的心理状态让专转本学生难以适应新的大学生活。作为学生工作者要当好学生的引导员、组织员、疏导员,帮助学生融入和谐学院的建设中。     

关于普通高校继续教育管理模式的思考

新世纪的继续教育是终身教育体系中的一部分,它在推进全民终身教育与终身学习方面起着至关重要的作用,是建设学习化社会,全面提高民族素质的关键力量。本文主要分三部分陈述了继续教育的管理模式,指出了管理模式的优缺点所在和所带来的思考。     

转型期普通高校科研建设存在问题与分析

本文针对转型期普通高等院校科研建设现状,分析了其科研认知、队伍建设、管理制度完善及管理有序程度等方面存在的问题,并就如何结合普通高等院校自身条件,提高科研建设水平进行了分析与讨论。     

浅析教学管理国际化在民办高等教育中的问题与建议

民办高等教育国际化面临一系列教学管理上的问题,其中有学生对于国际化教学方式上的不适应性,还有民办高等教育如何在教学管理国际化的同时把握管理控制的力度。