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植物保护专业大学生创新能力培养研究 总被引:2,自引:0,他引:2
论文分析了新形势下植物保护专业大学生创新能力培养存在的问题,针对这些问题提出设置合理的课程体系,深化教学内容的改革,强化教学团队建设,改进教学模式,加强实验、实习等实践教学环节,发挥社团作用,开展科技创新活动,参与科研项目等几条途径培养学生的创新能力,旨在提高学生在实际工作中的实践和创新能力. 相似文献
52.
福建省野生植物保护与管理学科发展报告 总被引:1,自引:0,他引:1
福建省野生动植物保护协会 《海峡科学》2013,(1):65-72
0 引言
野生植物是重要的自然资源和环境要素,是生物多样性的核心部分,蕴藏着难以估量的生态、经济、文化和科学价值,对于维持全球生态平衡和发展社会经济具有重要作用.世界现存的高等植物近30万种,绝大多数处于野生状态,为人类利用的仅占1% ~ 2%[1],尚有巨大的开发潜力.随着社会进步与经济发展,现有的栽培植物已无法满足人们生活与人类社会发展的需要,进一步开发利用丰富的野生植物资源是不断满足人类生产和生活需要的必由之路.同时,野生植物是自然环境的重要组成部分,是生态系统第一性生产力的"创造者",是人类和其它生物赖以生存的重要物质基础,人类所面临的环境、粮食、能源等危机无不与之密切相关.保护、发展和合理利用野生植物资源,对于维护生态平衡、改善自然环境、保护生物多样性、发展国民经济及保障人类社会的可持续发展等都具有十分重要的意义. 相似文献
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在植物保护专业的人才培养中,通过提高学生的综合素质,拓宽学生的知识面,培养学生的动手能力,利用网络获得人才需求信息,鼓励学生树立应聘信心,指导学生掌握应聘技巧等多种措施,促进学生就业,使本专业毕业生就业率一直保持在较高的水平. 相似文献
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分析了影响无公害植保技术使用的因素,从生产者具有追求利润最大化的动机入手,建立了农产品价格和需求对无公害植保技术使用的分析模型。得出了农产品在各种需求状况下支持使用无公害植保技术所必须具有的价格;提出了推广使用无公害植保技术若干建议措施。图3,参14。 相似文献
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徐幼林 《南京林业大学学报(自然科学版)》1996,20(2):101-104
通过试验及回归分析,建立了病虫害防治常用的GM-120型机械强制式隔膜泵容积效率与各参数间的函数关系,得出了影响该类泵容积效率的各因素的次序为:排水压力,曲轴转速,阀门弹簧刚度。 相似文献
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