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裴益民 《甘肃教育学院学报(自然科学版)》2002,16(3):91-96
控制论、信息论、系统论是二十世纪以来最伟大的理论成果之一,它们几乎同时产生、同步发展,共同构成二十世纪新型的综合性基础学科,被誉为“全科学的方法”,这种方法不仅深刻地反映了客观世界的真实图景,而且它对科学研究、组织管理、领导决策、以及各项具体工作,都有很强的指导性,本文对信息反馈原理在体育教学与运动训练中的应用做了探索性的论述,这对体育教学和运动训练的观念变革具有一定的理论指导意义。 相似文献
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知识经济的时代,知识与创新在企业成长中存在着决定性的作用,而知识的载体是受过良好教育和培训的人,没有人力资源对知识的掌握和运用,知识本身是不能创造任何价值的。 相似文献
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针对《流体力学、泵与风机》课程枯燥、难懂,课程实验多,实验受条件限制大的特点,利用Powerpoint和VB作为主要开发工具,开发该课程CAI课件和虚拟实验室。该课件和虚拟实验室可推广到国内相关院校的教学实验中,有较广阔的应用前景。 相似文献
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