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101.
该文从导致高中语文课堂现状的原因和创建开放而有活力的高中语文课堂的探索,两个方面探究了如何创建开放而有活力的高中语文课堂. 相似文献
102.
王登银 《安徽大学学报(自然科学版)》1999,23(3):1-4
对任意域上 Bl 型 Chevalley 群, 构造了一类真包含单项子群的子群,从而否定回答了单项子群的极大性问题,同时证明了所构造的子群就是极大子群 相似文献
103.
虽然水处理残渣与有机污泥混施可以减少土壤P过量积累以及P对地表和地下水的污染.但随着水处理残渣施用量增大,又有可能导致土壤P不足或对植物的铝毒作用.本研究通过对植物根系形态特征的分析,对温室控制环境下有机污泥与水处理残渣合施对冬小麦(Triticum aestivium L.)生长的影响作用进行了研究.实验设6种处理,生物污泥(g.kg-1干土)与水处理残渣(g.kg-1干土)之比分别为0∶0;0∶80;50∶0;50∶10;50∶40和50∶80.结果表明,与不施用有机污泥相比,施用有机污泥后冬小麦根系长度、根系表面积、根体积和根长密度均显著增加,分别平均增加139.4%,140.1%,157.6%和139.4%.在现有施用量范围内,水处理残渣使用量加大没用对各种根系参数(即根长、根表面积、根平均直径、根体积、根长密度和比根长)产生不利作用.证明水处理残渣与有机污泥混施,即可降低对环境质量的不利影响,在农业生产上具有良好应用前景. 相似文献
104.
105.
《实用化学》作为一门五年制高职的教学科目,很多老师在教学的过程中产生了困惑,其主要原因是前面四章(物质结构 元素周期律;化学反应速率 化学平衡,电解质溶液;有机化合物)理论性较强,一不留神就上得枯燥无味,而后面四章(化学与材料;化学与能源;化学与营养,化学与环境)虽然结合实际较多,但真要体现“实用”也不是一件容易的事。再加上学生基础较差,思想上又不重视,所以要上好这门课成了一些老师头疼的事情。 相似文献
106.
利用热带假丝酵母(Candiatropicalis)、绿色木霉(Trichodrmalignorum),白地霉(GrieotrichumcandidumLink)、黑曲霉(AspergillusNiger)、米曲霉(Aspegillusoryzal)等五株菌混合发酵啤酒糟生产饲料蛋白,提高饲料的利用价值,并改善了啤酒糟的适口性。通过五种菌株的协同作用使啤酒糟中的非氮物质转化为蛋白质,没被利用的多糖物质和如纤维素,半纤维素及部分淀粉转化为被消化吸收的低聚糖、双糖和单糖。在同一条件下,同一时间内各种菌株相互间协调,各自完成发酵的功能。培养基为啤酒糟85%、玉米面10%、麦麸5%。培养温度28-30℃,培养周期48h。分析结果表明:粗蛋白含量高达32.86%以上,氨基酸齐备,粗纤维降低到9.9%,具有较高的蛋白酶,果 相似文献
107.
108.
本文就莲藕加工过程中的褐变问题,研究了藕片组织中多酚氧化酶在不同因素处理下的活力变化,结果表明在藕片加工过程中最好使用抗氧化剂来防止褐变。 相似文献
109.
刘欣 《西安联合大学学报》2008,11(2):52-55
英国文艺理论家特里·伊格尔顿在吸纳、总结前人理论成果的基础上,以其敏锐的方法意识与现实感对"意识形态"范畴做了深入而富有洞见的研究,使得这个马克思主义文论的核心概念在当代西方文艺批评领域焕发出新的生机与活力.本文力图以伊格尔顿意识形态理论的开放性、辩证性、关联性、解放性特征为基点,从中揭示伊格尔顿意识形态探究中鲜明的方法意识与独特的理论思考. 相似文献
110.