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高校校园文化与校风建设 总被引:1,自引:0,他引:1
杨振标 《东莞理工学院学报》2006,13(5):80-82
高校校园文化是高校物质文化、精神文化、制度文化、传统文化的有机统一体,在校风建设中具有示范和主导、陶冶和育人、保证和促进等功能,是良好校风形成的基础和有效载体.重视加强新形势下高校校园文化的建设,对推进高校形成良好的校风具有十分重要的意义. 相似文献
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面对新的形势和任务,改进和加强高校工会宣传思想工作,坚持围绕学校中心工作,服从、服务于大局,从“三贴近”入手,增强工作的针对性、实效性和吸引力、感染力,充分发挥工会宣传思想这块阵地的作用。 相似文献
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校风即一个学校的风气。在高校思想政治工作中,校风建设应作为加强和改进高校思想政治工作的重要基础。校风建设应着眼于营造良好的育人环境,着眼于弘扬文明进取的校园精神,着眼于典型示范引路和师生员工普遍素质的提高,着眼于建立有效的保障制度,应着眼于与学校改革和事业发展共同进步。 相似文献
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新建本科院校是我国高等教育体系中的重要组成部分。新建本科院校校风建设,应针对培养应用型人才的基本特征,体现学校建设发展的阶段性和历史延续性,注重培育学校的个性和特色,并充分考虑学校历史传统、发展困境、师生员工现实利益冲突等因素的影响,从准确确立办学思路、抓好"三风"建设、建立运行机制等途径入手。 相似文献
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周月云 《佛山科学技术学院学报(自然科学版)》1999,17(A06):65-67
班风建设是校风建设的基础性工作,本文认为:良好班风的形成必须把握班风形成的培育和引导期,并循环渐进地做好班风的巩固工作。 相似文献
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邢俊 《华中师范大学学报(自然科学版)》2011,45(4):685-690
在高校课堂这种特殊的环境下,存在明显的行为困境.在对高校课堂博弈的局中人进行有限理性假设的基础上,给出了基于效用理论的几个经典模型和模型的解,并对均衡的转移进行了分析.最后得出“学风优良”、“教风严谨”、“校风纯正”是高校课堂博弈精炼纳什均衡的结论. 相似文献