青海省大学生村官扎根基层的意愿及影响因素分析

通过对青海省7个州市，31个县的106名大学生村官进行问卷调查，分析影响青海省大学生村官扎根基层意愿的个体特征、择业动机、工作状况以及社会支持等方面。研究发现，大学生村官扎根基层工作意愿受到多重因素的影响，在此基础上提出相关对应的政策建议，对制定大学生村官保障政策起到借鉴作用和参考价值。     

基于双因素理论的大学生村官制度可持续发展研究——以宁波为例

大学生村官制度是党中央作出的一项重大战略决策,在推行的过程中各地产生了很多特色做法,但同时大学生村官在身份定位、工资待遇、沟通交流、岗位竞选、退出机制等方面还存在一定问题,"可持续发展问题"日渐显现。基于赫兹伯格双因素理论,可从"保健因素"和"激励因素"两方面着手,在村官制度、工资待遇、保障体系、制度平台、考评机制、期满留任等方面进行改进,促进大学生村官制度可持续发展。     

济源市大学生“村官”工作的调查与思考

通过对济源市大学生“村官”的工作调查，分析了目前大学生“村官”自身及镇村干部和村民、管理监督、社会联动机制等方面存在的一些问题，并就此提出完善大学生“村官”工作的对策和建议。     

当代大学生村官价值观缺失及其定位

我国已经进入社会主义现代化建设的新时期，如何让大学生村官树立正确的价值观，使之能够更好地在新农村建设中产生更大的助力，对这个问题进行研究是十分必要的。本文通过对影响大学生村官价值观的各种因素的分析，进一步阐释了树立符合时代要求的社会价值观的必要性，即树立“为民所想，执民所愿”的价值观。为此，我们必须通过完善村官的制度体系；在工资、待遇、福利等各个方面来保障大学生村官的权益的实现；社会各界为大学生村官的成长营造一个良好的环境等途径使大学生村官发挥其应有的作用。     

大学生村官的心路历程与政策诉求研究——以江西3名村官的深度访谈为例

对江西省3名大学生村官的深度访谈材料进行梳理分析后发现:他们均借调乡镇,日常工作内容繁杂,事无巨细,村民认可度较低;他们在工作和生活上均遇到不少困难,主要是身份尴尬、语言障碍、缺乏工作经验、待遇低、贷款难、前途迷茫等;他们走上村官之路大都"半推半就",一半是自愿,一半属无奈;他们就完善大学生村官计划提出了不少好的政策建议,其中呼声最高的是"在岗涨工资"和"转岗有编制"。     

大学生村官培养问题及改进措施的社会学分析

在中国现代化进程中的人口流动城市趋向造成农村人口结构的严重畸形，农村基层管理组织情况堪忧。实施大学生村官工程是建设农村基层管理组织的当务之急。但在大学生村官计划具体实施过程中，也存在一些亟待解决的问题。加强观念引导，合理定位其职能，抓好技能培训．立足一线练兵，全方位培养可持续发展能力，才能保证大学生村官工程的实施质量。     

大学生村官怎样才能适应农村工作的需要

许多大学生通过公开招聘走上了农村基层干部的岗位,本文讨论了在新形势下大学生村官如何提高自身素质来做好这个最基层的职务。     

大学生村官的角色定位困境及影响探析——基于乡村治理权力构建及运行的视角简

从乡村治理权力构建及运行的角度分析大学生村官的角色定位困境,并对由此引发大学生村官在乡村治理中存在的乡土融入磨合性、能力决策可行性、自我价值认同性、队伍建设持续性等危机提出可行性建议.     

新形势下如何当好合格的村官

本文主要阐述了村官工作的重要性、艰巨性,如何发挥好村官的作用以及怎样当好合格的村官     

大学生村官思想政治教育现状调研——以苏北地区三县（市）为例

思想政治教育是大学生村官工作机制的重要组成部分。通过实地调研发现,大学生村官思想政治教育还存在许多不足。主要表现在：对大学生村官思想政治教育的意义认识不足;教育主体不够明晰;教育内容缺乏针对性;教育方式单一等。