跨学科人才培养的几点思考

随着高等教育综合化的发展，跨学科已成为我国高等教育人才培养的大势所向。这一过程将是一次深刻的教育改革，它要求多学科协同、学科综合化及相关学科群体的支撑作前提，探索跨学科设置专业、宽口径培养跨学科复合型人才。从而推动我国高等教育的教学改革与发展，更好地适应国民经济的发展。     

高等专科学校分类分层教学的探讨

针对目前高等专科学校招收学生的素质参差不齐、学生个体基础差别较大的现状,提出了分类分层次教育教学的想法,通过分类分层次教学来改革现有的教育模式,在高等专科学校的教育教学中建立现代化的高质量教育机制。论文中详细阐述了分类分层次教学的基本思路、目标、实施方案及对学生的考核办法等。     

以人为本构建学生思想政治工作网络平台

主动占领网络思想政治教育新阵地,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段,是党中央、国务院对高等学校提出的要求。文章从分析高校思想政治教育网站的现状入手,结合当前网络思想政治工作的现状,提出了高校学生思想政治工作主题网站的设置原则,分析了思想政治工作网络平台建设的基本思想,并对如何提高思想教育网站的吸引力进行了探讨。     

多元智能理念与高校计算机基础课程设置

多元智能理论对高校课程建设有导向性、基础性和灵魂性的作用。融合多元智能理论有利于克服标准件式和流水线式教育的弊端,促进高校课程建设模式的重构。结合高校计算机基础课程,从课程整合、内容设置、学习组织和资源环境等方面提出若干教育新举措。     

乡村振兴背景下农村直播带货主播人才培养研究

我国今后农村电商发展的重点是开展“数商兴农”工程,这一举措为电子商务在乡村地区的发展铺平道路,农村电商行业由此进入新的发展阶段。治国经邦,人才为急。当前的农村直播带货主播人才培养过程中尚存在课程内容设置不够合理、与本地特色产业融入度不高、实践环境不够完整、跟踪服务长效机制不够健全等问题。因此,需要有针对性地从创新培训形式、强化新农人直播技术、构建科学合理的电商主播课程体系、深化产教融合校企合作、加强电商实训基地建设等方面努力,尽快推进农村直播带货主播人才培养。     

高校实验教学中的用户权限管理及实现

实验教学体系改革的推进过程中不断的出现新问题、新情况。为了适应新的实验教学需求,需要对教学对象实行用户权限的分配和管理。经过福建农林大学计算机实验中心的实践验证,命令行程序不仅运行效率高,执行速度快,并且健壮性与可移植性也很好的满足了实验教学的中用户权限管理的需求。     

百善煤矿采掘工作面长距离供电短路保护装置

<正>皖北煤电集团百善煤矿1980年投产,矿井初步设计能力为45万吨/年,设计服务年限为53年。近年来,随着大型机械化设备的广泛使用,单机设备容量大大增加,供电距离延长,原设计电路已很难满足生产需要。当供电发生短路时,由于供电距离过长,电路阻抗增大,导致短路电流变小,而大型设备在开机启动时电机的启动电流又较大。若对短路电     

天波雷达对空探测任务下积累时间自适应优化设置研究

针对人工设置天波雷达相干积累时间存在盲目性,不能充分发挥雷达探测性能的问题,以空中目标探测为研究对象,提出了自适应积累时间设置优化方法.首先,分析了积累时间对天波超视距雷达探测性能的影响.其次,计算了影响相干积累时间的信号时宽和积累点数的最优值.然后,提出了自适应设置积累点数的方法.最后,通过实验证明了本文方法比人工方...     

城市互通式立交的设置与设计思路探讨

随着环城快速路建设的加快,人们对环路上的立交的认识也在不断的加深。由于城市快速环路一般横贯与城市中心区和城乡结合部,一般是连接城市道路网和公路网的纽带,如何合理的设置立交才能够更好的发挥其交通枢纽的问题,越来越受到人们的重视。本文主要结合相关的研究资料,对城市互通式立交的设置与设计基本原则做了总结和分析。