三坐标测量机动态精度影响因素

以静态测量方式为主的三坐标测量机已不能满足高速测量的要求.在分析动态误差对测量精度的影响基础上,对三轴空间位置、测头运行参数、测量速度分别进行了定量数据采集和比较分析.结果表明:各个动态误差因素之间不独立,共同影响测量机的测量精度.有针对性地提出了减少动态误差的途径,为高速测量机的设计和使用提供了参考依据.     

信息化对地方高等学校实验室建设的影响因素分析

本文通过对教学模式的转变进行分析,提出了信息化对地方高等学校实验室建设的四个影响因素一一人的因素、信息资源因素、符号因素、评价因素,并详细分析了这些因素在实验室建设中作用。     

散打教学实战中学生受"重击"时心理状态的分析与研究

文章采用文献资料、问卷调查、访谈、数据统计等研究方法,对散打教学实战中学生受“重击”后影响其心理状态的因素进行分析与研究。结果表明:散打实战中影响学生受“重击”后心理状态的因素包括两大方面:其一,是影响运动员心理状态的主观因素;其二,是影响运动员心理状态的客观因素;探讨训练散打运动员心理素质的方法,为散打教练员、运动员及散打运动的心理研究提供参考。     

模具失效原因及预防措施研究

阐述了模具失效形式与机理,分析了模具结构、模具工作条件、模具材料、模具加工方法、及模具维护与管理对模具失效的影响,探讨了不同情况下预防模具失效的各种措施。     

大学音乐专业学生素质教育与教学的创新与探索

大学音乐教育在我国大学生素质教育中有着很重要的作用,然而,目前我国的大学音乐教育还存在着滞后于高校教育发展的问题。为此,对大学如何实施音乐教育问题的探索和研究是十分重要的。本文在通过对大学音乐教育的作用和影响因素的分析的基础上,提出了改进我国大学音乐教育的途径,以期推动我国大学音乐教育的发展。     

高校艺术系学生英语学习的心理调适

本文通过对艺术专业学生英语学习的心理进行研究和分析,指出了缺乏自信心、缺乏坚强的意志和兴趣的培养等这些导致艺术专业学生英语学习心理的非智力因素,并针对艺术专业学生特点,提出了增强英语学习动机的措施以有效地改进艺术院校英语教学的现状。     

浅谈英语教学中的情感因素

英语教学的成功与否,不仅取决于学生的智力因素,还取决于学生的情绪、态度、学习动力等情感因素。英语教学必须重视情感因素,在教学活动中,教师要向学生渗透积极的情感,以激发学生的学习兴趣和动机,使学生有充分的信心和愉快的心境,是学生的认知因素和情感因素得到和谐统一,从而提高学生的英语水平。     

谈在建筑施工中混凝土结构的耐久性

混凝土结构的耐久性问题是困扰国内外土木工程界的一个难题,也是当前国际上结构工程学科重要的前沿研究领域之一。本文主要介绍了混凝土结构耐久性及研究现状、影响混凝土结构耐久性的因素、混凝土结构耐久性设计和施工与混凝土结构耐久性等问题,供土木工程师参考。     

膨胀蛭石吸附氨氮的研究

研究了膨胀蛭石对氨氮的吸附容量及pH、温度、进水氨氮浓度和膨胀蛭石用量对氨氮去除率的影响.结果表明,膨胀蛭石对氨氮的饱和吸附量为17.32 mg.g-1;氨氮去除率在pH 4.0~7.0范围内大于65%;在进水氨氮浓度低于200 mg.L-1时,氨氮去除率随着进水氨氮浓度增加而增大,为膨胀蛭石作为一种新型填料提供了基础数据和理论依据.     

吉利汽车研发转型变迁：从模仿者到创新者

吉利汽车公司作为近10年里迅速成长起来的自主品牌企业,能跻身汽车制造企业10强,始终坚持自主研发和创新是重要的因素,吉利汽车车型设计、底盘从模仿起步,发动机、变速箱等通过模仿实现自给自足,一方面控 制成本形成了价格优势,另一方面摆脱了合资配套企业牵制,掌握了企业发展自主权.