全文获取类型
收费全文 | 7496篇 |
免费 | 201篇 |
国内免费 | 465篇 |
专业分类
系统科学 | 596篇 |
丛书文集 | 356篇 |
教育与普及 | 122篇 |
理论与方法论 | 69篇 |
现状及发展 | 23篇 |
综合类 | 6996篇 |
出版年
2024年 | 34篇 |
2023年 | 110篇 |
2022年 | 141篇 |
2021年 | 197篇 |
2020年 | 139篇 |
2019年 | 125篇 |
2018年 | 72篇 |
2017年 | 121篇 |
2016年 | 116篇 |
2015年 | 161篇 |
2014年 | 347篇 |
2013年 | 328篇 |
2012年 | 346篇 |
2011年 | 425篇 |
2010年 | 457篇 |
2009年 | 546篇 |
2008年 | 684篇 |
2007年 | 527篇 |
2006年 | 447篇 |
2005年 | 412篇 |
2004年 | 329篇 |
2003年 | 262篇 |
2002年 | 251篇 |
2001年 | 206篇 |
2000年 | 173篇 |
1999年 | 168篇 |
1998年 | 149篇 |
1997年 | 144篇 |
1996年 | 132篇 |
1995年 | 99篇 |
1994年 | 105篇 |
1993年 | 80篇 |
1992年 | 73篇 |
1991年 | 46篇 |
1990年 | 50篇 |
1989年 | 59篇 |
1988年 | 37篇 |
1987年 | 26篇 |
1986年 | 21篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 2篇 |
1981年 | 3篇 |
1980年 | 1篇 |
1978年 | 2篇 |
排序方式: 共有8162条查询结果,搜索用时 562 毫秒
1.
全路段跟车拍摄隧道漏缆卡扣图像再进行逐张排查,是实现卡扣故障检测的重要手段.针对目前LBP、CS-LBP等相关变体算法存在描述子质量不佳、特征维度过高的问题,提出MD-LBP关联方向特征提取算法实现故障卡扣的检测工作.该算法首先对输入图像进行高斯滤波预处理,根据图像的全局灰度均值得到图像的自适应阈值;其次计算图像的三层MD-LBP特征图结构,依次经过两次下采样分别得到Cell主方向特征和Block主方向特征;然后再在Block特征图上提取关联方向特征,并以此作为描述子;最后通过SVM区分故障卡扣,完成检测工作.实验还对比了LBP、H OG等9种特征描述子的检测情况,结果表明该算法不仅特征维度低,并且检测故障卡扣的召回率和精准度都达到了85%. 相似文献
3.
4.
疏松砂岩油藏在长期注水开发过程中,往往伴随着大孔道的出现,这严重影响了油藏水驱开发效果,制约了采出程度的进一步提高,因此,大孔道识别及有效封堵成为该类油藏急需解决的关键问题.通过研究分析,确定了影响大孔道从形成到发展的7种主要静态因素,以及标志大孔道形成的6种主要动态因素.将层次分析法及灰色关联法相结合,分别计算静态及动态因素的权重,建立了全新的大孔道定性识别模型.示踪剂监测结果验证了该方法的实用性和有效性. 相似文献
5.
洪勇 《吉林大学学报(理学版)》2019,57(2):191-198
利用实分析技巧和权函数方法, 讨论具有齐次核的多重级数Hilbert型不等式, 得到了其取最佳常数因子的充分必要条件, 并给出其应用. 相似文献
6.
本文主要研究了自适应算法中的两种算法,序贯回归(SER)算法和最小均方(LMS)算法,并且利用Matlab软件对这两种算法进行了计算机仿真.结果表明,相对于LMS算法而言,SER算法自适应权值迭代通常不是按照最速下降的路径,而是在直接指向最佳权值点的方向上进行.而且,当特征值相差较大时,自适应收敛的速率将不会因特征值的影响而变慢. 相似文献
7.
离散边界条件系统的最优控制 总被引:1,自引:0,他引:1
研究离散边界条件系统的最优控制问题,给出了最优控制存在的必要条件,证明了此类系统最优控制仍有最大值原理成立。 相似文献
8.
国内本科翻译专业关联课程设置 总被引:1,自引:0,他引:1
任月花 《山西师范大学学报:自然科学版》2007,(Z1)
由于国内翻译教学的研究相对薄弱,本科翻译专业关联课程设置一直受到忽视.本文对全国24所学校的本科翻译专业关联课程设置的现状进行分析,然后阐述关联课程应该包含的知识体系,从而设置合理的关联课程,以期能够为各校的关联课程设置提供参考意见. 相似文献
9.
思维是从问题开始的。如果把学生的大脑比作一泓平静的池水,那么教师富有针对性和启发性的课堂提问就像投入池水中的一粒石子,可以激起学生思维的浪花,启迪学生的心扉,开拓学生的思维,使他们处于思维的最佳状态。在教学工作中,教师应根据教材内容和学生的个性特点从不同的角度、层次提出问题,引导学生思考,从而培养学生的学习兴趣和思维能力。不同的提问方式会产生不同的学习效果,培养学生不同的思维能力。 相似文献
10.
利用关联企业进行偷税是当前纳税人普遍存在的税收违法现象。本案例通过适用投入产出法,介绍了查处向关联企业销售电力少计收入偷逃增值税问题,重点介绍了偷税手段及检查方法。案例启示我们对关联企业的税收检查仍是今后税务稽查工作的重点。 相似文献