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91.
可持续发展是一种全新的社会发展观,它不单纯追求产值的增长,无限制地向大自然索取,而是强调协调发展,进入良性循环。国家应改变传统的考核指标,制定硬性标准,加强对社会特别是企业在环境保护、资源利用方面的评价、考核。文章就构建适应可持续发展需要的统计指标体系作一些探讨。 相似文献
92.
随着信息技术的高速发展和普遍应用,人类社会进入了全球信息化的网络时代,而网络环境带来了人类交流方式的变革。由于现代信息交流和存取方式的多元化,特别是以高新技术为特征的数字化、网络化的异军突起,数字化的浪潮正在淹没着整个人类。今天,世界各国图书馆都在加紧进行数字化资源建设。如美国国会图书馆的“美国追忆”计划,法国国家图书馆的“资源数字化”计划,日本国立国会图书馆与情报处理振兴事业协会联合倡导的“电子图书馆先导”计划,连接欧洲各国国家图书馆的“Gabriel”计划,美、英、法、日、加、德、意等7国集团的“G… 相似文献
93.
河南省旅游扶贫开发研究 总被引:5,自引:0,他引:5
分析了旅游的扶贫功能 ,对河南实施旅游扶贫的可行性进行了分析 ,提出了河南实施旅游扶贫的对策。 相似文献
94.
近年来 ,云南的科教事业获得了较大发展 ,但与发达省 (市 )相比 ,还存在许多亟待解决的问题。在新形势下 ,只有建立和完善政府政策支撑体系、科研支撑体系、国民素质支撑体系、高新技术产业支撑体系及知识经济发展的硬件支撑体系 ,才能实现科教兴滇的战略目标 相似文献
95.
知识经济被视为实现可持续发展的必由之路,但它本身也有个可持续发展的问题。知识经济本质上是人的经济,它淡化了经济发展对天然资源的依赖关系,强化了对人自己创造的知识资源的依赖性,使得科技和教育的发展成为实现其可持续发展的关键;同时,处理和运用知识的手段和能力是知识转化为资源的重要环节,高科技产业的发展也因之成为其必要的条件;知识经济又是商品化经济,知识产权的保护等措施是保证知识生产和再生产顺利进行的环境支持。 相似文献
96.
97.
课程评价在课程改革中起着导向与质量监督的重要作用,是课程改革成败的关键环节。评价的取向支配或决定着评价的具体模式和操作取向。所以,评价的取向实际上是对评价本质的集中概括。 相似文献
98.
99.
面向21世纪,在持续利用资源、发展持续农业和乡镇企业、建设各具特色的小城镇、走城乡一体化道路的基础上,烟台市农村经济应选择可持续发展模式。其战略是,通过引入科学技术、拓宽投资渠道、加快信息网络化建设来提高农村经济可持续发展效率;在强化全民可持续发展意识、建立健全监督管理机制、努力实现公平的进程中不断调动管理者、生产者的积极性和创造性来保障农村经济可持续发展。 相似文献
100.
随着我国加入WTO和市场经济的成熟,旅行社设立和经营再不应由政府控制,而必须由市场需求来调节。因此,宜昌及三峡地区旅行社唯有面对市场,苦练内功,加强管理,才能在激烈的旅游市场竞争中获得新生。文章从GATS对中国旅游业的影响及制约,宜昌及三峡地区旅行社如何应对GATS的挑战两方面进行了探讨。 相似文献