高校图书馆如何履行教育职能

从开展思想政治教育、专业教育、综合教育和信息素质教育方面阐述了高校图书馆履行教育职能的主要途径。     

高校图书馆构建专业特色数据库刍议

探讨了高校图书馆建设专业特色数据库的必要性,阐述了建设专业特色数据库的原则,介绍了专业特色数据库的管理、维护及备份。     

高校图书馆电子资源采购管理人员与学科馆员的相互作用

介绍了电子资源采购管理人员与学科馆员在读者服务方面的不同。论述了电子资源采购管理人员和学科馆员相互服务的内容。     

高学历非图书馆学人才实现角色转变的策略

阐述了高学历非图书馆学专业人才在高校图书馆的地位与作用,提出了实现其角色转变的策略。     

浅谈学科馆员在馆藏建设中的作用

介绍了高校图书馆馆藏建设现状,针对馆藏建设中存在的诸多问题,分析了学科馆员在馆藏建设中的作用,提出了完善我国学科馆员制度的建议。     

“互联网+”时代高校创业教育体系构建与实现路径

"互联网+"时代背景下,高校创业教育体系的完善直接关系着我国高质量人才培养的效果.良好的政策导向与创业环境为大学生提供了前所未有的创业契机,同时也为创业教育和创业者提出了更高的要求."互联网+"时代为加快推进高校创业教育提供了重要的支撑和保障,通过厘清创业教育体系创新的基本思路与逻辑框架,设计以创业基础、创业技能、创业模拟、创业实践以及创业反馈与评价为核心的"五位一体"高校创业教育架构,构建以适应"互联网+"时代高校创业教育实现路径,形成以终身创业教育新格局的创业教育服务体系.     

广州高校 １２食堂餐饮服务满意度的调查研究———基于对食堂日常就餐大学生的问卷调查

以广州 １２所高校食堂为研究对象,从食物、服务和环境等 ３个方面对对口就餐的学生进行满意度调查．采用因子分析法对食堂的满意度进行分级与排名;以主因子载荷解读学生评价食堂的思维模式,了解评价者的体验与关注点;运用纳尔逊指数方法对 １２所食堂进行多变量聚类分析,找出各类食堂的优劣与特色．主要结论：（１）根据满意度高低,１２所高校食堂可分为 ５个层级;（２）学生评价食堂最关注的是生物感觉,其次是情感牵连（依恋）,第三是对就餐环境和卫生整洁的要求;（３）根据其相似与差异可分为环境满意服务较差、食物与环境满意卫生感觉稍差、服务满意食物尚可环境稍差、环境尚可食物感觉较差、食物与餐桌清洁感觉较差其他尚可等 ５个不同特点的食堂类型．     

高校大课教学考勤方式探析

以高校大课教学过程为研究对象,探讨了现有考勤方法的利弊,提出了考勤方法的选用策略．研究表明,各种课堂考勤方法各有千秋．在大课堂考勤时注意扬长避短,采用适当的考勤策略往往能收到事半功倍的效果．     

产学研背景下天津师范大学科普基地能力建设与实践成效

人才培养、科学研究和社会服务是高校的基本职能,科普基地是利用科学文化资源,发挥社会服务功能的主要媒介.高校科普基地不仅是引领科研创新和成果产出的核心力量,更是开展科学普及活动、以科学文化服务社会的重要场所.在"科研-教育-生产"协同集成化的背景下,高校科普基地作为科学普及特殊载体的建设与发展显得尤为重要.以天津市科普基...     

地方高校推广固定资产管理绩效评价分析与探索

如何管理好数量庞大且仍在持续增长的固定资产,是学校发展面临的重要问题.简述了地方高校固定资产管理现状,并分析了实施管理绩效评价的可行性,随后提出如何建立固定资产管理绩效评价体系,建立"学校-部门"绩效评价联动机制,通过"先试点后推广"的方式,建立起固定资产管理绩效评价.通过固定资产管理绩效评价的开展与评价结果的运用,促...