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21.
高师综合文科教育专业是一门新兴的专业。地理、历史、政治学科在综合文科教育专业人才培养中,各自应发挥什么作用,这是专业建设和发展必须回答的重大理论问题。本文论述了地理学科在综合文科教育专业人才培养中的地位与作用。地理学科除了可为中学培养“历史与社会”课教师和地理教师外,还能够对学生进行地理素质教育、人文精神教育、环境教育、可持续发展教育和全球观念教育。 相似文献
22.
朱小琨 《高等函授学报(自然科学版)》2003,16(5):15-18
本介绍了高等数学的近似计算方法中切线法和二分法的思想,再利用其思想结合计算机中的C程序设计语言,编写出了求一元三次方程根的程序,该程序稍加修改,即可成为求更高次方程根的程序。 相似文献
24.
为了进一步改善高等数学课程的教学效果,提高学生的数学素养,以地方应用型高校滁州学院为例,2018—2021年连续4年从学生、教师和学校3个维度基于高等数学课程的学习效果开展问卷调查;基于收集的样本数据,围绕学生学习的内生动力、外部因素、学校管理等多个维度,运用因子分析和线性回归分析方法,对学生学习高等数学课程成绩的影响因素进行统计分析,探索出了提高大学生高等数学课程学习成绩的有效方案。这为地方高校提高高等数学课程教学效果提供了一种途径和方法,可为相关的教学改革研究提供参考。 相似文献
25.
吴雪萍 《西昌学院学报(自然科学版)》2023,37(2):125-130
“新文科”建设是新时代对人文社会科学教育提出的新要求。如何在“新文科”理念下培养经济学人才,是中国经济学建设的一个重要课题。首先,从时代性、战略性、创新性、交融性和发展性5个特征维度阐释“新文科”建设的内涵;其次,探讨“新文科”建设背景下经济学人才培养存在的主要问题;最后,提出经济学人才培养需要持续优化经济学专业培养目标和培养方案;加强经济学的课程思政教育,推动济学与其他学科的交叉融合,推动经济学人才培养模式创新以及培养学生解决问题的能力等路径。研究结果可为培养适应新时代发展的经济学人才提供理论参考。 相似文献
26.
通过分析高职高专高等数学教学考核的特点及其现状,提出高等数学应采取什么样的考核方法,才能有利于高职高专的学生培养。笔者在传统考核的基础上,提出了四种新的考核方法。 相似文献
27.
高初结合在数学教学中几个应用及其教学对策 总被引:1,自引:0,他引:1
叶立军 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2005,19(4):60-63
在目前的数学教学中,高初结合越来越受到重视.通过高初结合在数学教学中的几个应用,说明加强高初结合不仅可以提高数学解题能力,还可以指导数学教学和提高数学应用能力,并提出了如何加强高初结合的几个教学建议. 相似文献
28.
数学实验对高等数学教育的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
数学实验逐步进入我国高校数学教育体系结构中,将对高等数学的教学模式,教师教学的评价体系、学生学习的评价体系产生深远的影响,对这些影响进行了一定的讨论, 相似文献
29.
李宝娣 《广西师范学院学报(自然科学版)》2003,20(Z1):254-256
集中复习可以从具体至抽象,再具体进行.一,通过形象法,口诀法,类比法等来记忆基本的必须掌握的概念、定理、解题方法 (即具体 );二,通过图表法从整体上把握知识脉络 (即抽象 );三,利用练习法熟练应用巩固已有的知识 (即再具体 ). 相似文献
30.
黄锡年 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2003,20(2):96-97
在不少高等学校的教科书、参考书中,求不定积分时,是在变换和恒等变形后被积函数的定义区间上求解。给出了在被积函数的连续区间上计算不定积分。 相似文献