基于B／S的《信号与系统》网络教学平台设计

本文介绍了用模块化思想来设计和实现基于B／S结构的《信号与系统》网络教学平台系统,并详细分析了该系统的基本功能、主体结构和关键实现技术。该教学网站补充了普通课堂学习及师生交流的空缺,并提供了一个可供讨论交流的平台,使得学生和老师在网络教学系统中有的放矢地进行学习互助和沟通交流。     

浅论普通高等学校学生信息素养的培养

信息素养是信息化社会对人的能力素质的一个基本要求,普通高等学校在培养和提高大学生信息素养能力方面有着义不容辞的责任。对照西方发达国家教育信息素养能力的9大标准,分析了我国日前普通高等学校对学生信息素养教育存在的问题,指出了普通高等学校学生在信息素养能力方面的缺陷,并提出了改正普通高等学校学生信息素养教育的若干措施,阐述了信息素养培养对教育的影响。     

当代大学生思想政治教育策略的研究

根据时代发展要求和大学生成长成才特点,实施隐蔽教育策略,积极地对大学生进行有针对性的思想教育引导,并把教育内容潜移默化地转化为大学生的内在需求,以提高大学生综合素质,推进大学生全面发展。这是高校人才培养的迫切要求,是新世纪大学生思想政治教育的有效措施。     

基于模板的柔性计量平台设计

通过计量业务分析,提出了一种柔性的计量平台系统模型,分析了柔性计量的实现原理。根据某计量站应用需求设计了一个综合计量平台,该平台通过相应的计量模板,能支持手工、自动及文件导入的柔性测量,柔性数据处理以及柔性报表生成。应用表明,所提出的设计方法正确可行,能有效提高计量工作的质量和效率。     

试论高等美术教育国际化与本土化的和谐发展

学科综合是21世纪高等教育的发展趋势。目前我国高等美术教育,一方面由于缺乏国际化教育理念,造成学科单一文理失衡;另一方面缺乏本土化观念,使西化覆盖本土造成中西文化失衡,这些都与当代高等美术教育的发展趋势不匹配。因此,应以学科综合的国际化教育趋势为出发点,尽快实现国际化与本土化的和谐发展。     

少数民族地区高校美术创新教育的研究

少数民族地区高校美术教育应根据自身的环境和经济发展状况实施创新教育,以全人的培养为目的,把基础知识、基本技能的学习与培养学生创新能力、实践能力和创业精神有机地结合起来,以促进本地社会经济的发展.     

论清末赴日教育考察主体的转变

派官绅赴日考察是清末中国学习日本之重要方式之一。清末首先提出派官员赴日,在认识到绅士的重要作用后,逐渐形成官绅并派的格局。但官绅并提却掩盖了赴日教育考察主体由官员向官员、绅士并重的转变过程。     

指导教师在高师教育实践教学中的作用

在现代高师教育中,教育实践教学已经成为提高学生教学技能的重要途径,成为提高学生专业化水平和培养学生成为未来教师的重要环节。而高师院校指导教师如何能充分发挥其指导作用,使学生成为具有较高教学技能的合格的智慧型教师,则是教育实践教学的关键所在。     

浅谈地理实验教学中现代教育技术的应用

地理学科的实践性特点决定了高校地理实验在教学体系中的重要地位和作用,也对地理实验的硬件设施和教学水平提出了较高的要求。为克服高校地理实验室设备配置不齐,更新缓慢等客观困难,应用高水准的现代教育技术手段提高实验教学的质量,成为了高校地理实验教学的大势所趋。     

航运教育网络化实训实验室建设方案

分析了航运教育网络化实训实验室建设的重要性,结合具体的需求,给出了航运教育网络化实训实验室的建设方案及其建设的主要内容。