全文获取类型
收费全文 | 78761篇 |
免费 | 330篇 |
国内免费 | 460篇 |
专业分类
系统科学 | 450篇 |
丛书文集 | 3410篇 |
教育与普及 | 1813篇 |
理论与方法论 | 611篇 |
现状及发展 | 97篇 |
综合类 | 73170篇 |
出版年
2024年 | 106篇 |
2023年 | 479篇 |
2022年 | 552篇 |
2021年 | 544篇 |
2020年 | 452篇 |
2019年 | 537篇 |
2018年 | 212篇 |
2017年 | 403篇 |
2016年 | 644篇 |
2015年 | 1560篇 |
2014年 | 4181篇 |
2013年 | 4071篇 |
2012年 | 5175篇 |
2011年 | 6369篇 |
2010年 | 6921篇 |
2009年 | 7838篇 |
2008年 | 7327篇 |
2007年 | 7258篇 |
2006年 | 4229篇 |
2005年 | 3023篇 |
2004年 | 2783篇 |
2003年 | 2778篇 |
2002年 | 2452篇 |
2001年 | 2215篇 |
2000年 | 1766篇 |
1999年 | 1305篇 |
1998年 | 958篇 |
1997年 | 778篇 |
1996年 | 594篇 |
1995年 | 479篇 |
1994年 | 417篇 |
1993年 | 269篇 |
1992年 | 209篇 |
1991年 | 231篇 |
1990年 | 178篇 |
1989年 | 154篇 |
1988年 | 51篇 |
1987年 | 23篇 |
1986年 | 11篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 5篇 |
1965年 | 2篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 93 毫秒
191.
在新科技时代,我国的现代教育技术应用还在初级阶段,各高校在应用现代教育技术进行教学管理时还存在着一些问题和不足.本文就转变思想、创建新型教学管理模式等方面展开论述,通过这些方面加强现代教育技术在高校教学管理中的应用. 相似文献
192.
地理课程在环境教育中承担主渠道作用。针对目前地理学科教学渗透环境教育模式成效不明显的现状,分析了两者目标的融合性,并提出了有效的教学策略。 相似文献
193.
基于网络环境的高职院校图书馆服务模式探究 总被引:8,自引:0,他引:8
陆云芳 《科技情报开发与经济》2008,18(27):71-72
阐述了现代高职教育对图书馆服务的要求,分析了高职图书馆网络服务中存在的问题,介绍了高职图书馆网络服务的基本内容。 相似文献
194.
主要介绍了《共产党宣言》所论述的资本主义教育本质及无产阶级在夺取革命政权后所采取的四条革命措施:以人为本、全面发展观、生产与劳动相结合、实施义务教育与民主教育。 相似文献
195.
刘雅丽 《沈阳大学学报:自然科学版》2008,20(3):78-80
从培养目标、培养模式、培养过程、培养内容、培养方法、培养手段等六个方面阐述高校创新教育,有针对性地提出高校创新教育内涵和实现创新教育的主要途径。 相似文献
196.
外语教育政策和规划关系到我国教育工作的全局.本文结合我国目前外语教育的现状,通过对我国建国以来外语教育政策的回顾以及与美国、澳大利亚、法国外语教育政策的对比分析,尝试性地提出了我国目前外语教育中存在的四对矛盾,并提出相应的解决办法,以期对我国外语教育政策和规划的制定有一定的参考意义. 相似文献
197.
现代人类社会面临的环境问题日益严重,而解决环境问题的有效途径是环境教育。设计活动在创造人类生存的物质环境和生活方式方面起着关键作用,因而在解决环境问题方面具有重要地位。本文论述了环境教育的发展以及在设计教育中开展环境教育的作用,并就其中的问题进行了讨论。 相似文献
198.
巩建萍 《西安联合大学学报》2008,11(4)
面对党中央提出的以科学发展观为统领,努力办好让人民群众满意的教育,促进社会主义和谐社会建设的新形势、新任务,高校信息工作者如何进一步做好信息报送工作、提高信息报送的质量,笔者试从思想意识、队伍建设、服务内容、服务手段等方面提出进一步做好此项工作的建议。 相似文献
199.
<形势政策课>是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主阵地,在大学生思想政治教育中担负着重要使命,具有不可替代的重要作用.<形势政策课>是对大学思想政治教育的重要内容,本文在分析高校<形势政策课>现状的基础上,挖掘<形势政策课>对大学思想政治教育的作用,提出了提高<形势政策课>教学效果的方法. 相似文献
200.
中国的重要特点是人口多、底子薄,大力发展教育,尤其是职业技术教育才能使人口的负担转变为人才资源的优势。正如小平同志所指出的:"一个十亿人口的大国,教育搞上去了,人才资源的优势是任何国家比不了的。"而社会主义现代化建设需要大批各类不同层次的人才,尤其是初中级应用型的建设人才和技术工人,因此,调整教育结构,大力发展职业技术教育摆到了突出的地位。 相似文献