浅谈中职数学教与学的误区及对策

本文主要针对中职数学教与学的几个误区,来探讨如何更有效的进行中职数学的教学,使数学活动达到教学相长的双赢效果.     

谈谈公安院校文科班《高等数学》的教学

针对全国公安院校文科学生数学基础知识普遍薄弱、计算能力较差的现状,如何较好地 完成教学计划是摆在我们面前的很严峻的问题。首先必须要充分发挥教师的主导作用,在教学方 法上,循序渐进,因材施教,在教学内容上,应根据教学的不同内容和不同阶段,有意识地对学 生进行某个方面的认识论、方法论的教育;其次还需要充分调动学生的积极性,努力使学生参与 教学过程,提高自觉性,强调课前必须预习和课后复习等,只有这样才能达到理想的效果。     

成人高等医学教育中的"教与学"

成人高等教育有自身的特点,在教与学方面有诸多特殊性,因此,教学应建立在平等师生关系的基础上,切入成人学员的经验系统,转变教学观,能有效地提高教学质量。     

从教与学中浪费现象问题看教师素质的要求

教与学中浪费现象大量存在并且一直存在着。主要表现为学生被要求达到同一程度,记忆一些没有必要的知识,反复地做练习等。造成教与学中浪费现象是由多方面因素引起的。文章从教师素质这一角度来阐述这一原因,并试提出了一些解决问题的办法。     

接受新理念走进新课程

本文就语文新课程、新教材的实施,对语文教师提出了更高的要求、相应的教学方法和对策.     

C程序设计教与学探究

C程序设计作为高校理工科学生必修的一门重要的基础课,其教学效果直接影响到学生后续课程的学习。本文作者根据从事C程序设计教学实践探究,总结了C程序设计实际教与学中存在的问题,给出了提高C程序设计教学效果的一些教与学的方法,以供有关教师和学生参考。     

将MATLAB引入到信号与系统的教与学

针对信号与系统课程及电子信息类专业的特点,提出将MATLAB引入到信号与系统课程的教与学中,既能加强学生对理论知识的掌握及提高解决实际问题的能力,又能为课堂教学及教学方法和手段的改革增添活力。     

母语在英语初学者学习中的负迁移及其对策

母语负迁移是英语学习过程中一个重要现象,对初学者产生严重干扰,并影响到英语的教与学。本文试从初学者的角度,分析了母语在语音、句法、思维逻辑等方面的负迁移表现,并对此提出了相应的解决办法,旨在使英语教与学中尽量避开母语负迁移,以提高英语学习效率,提高教学质量。     

中学语文阅读教学艺术初探

语阅读是复杂的心智活动、情感活动，也是教与学相互作用的活动，阅读教学必须突出情感因素、创造情境、激发需要、讲究口语艺术。     

基于细胞生物学本科教学中的几点心得体会

细胞生物学是生命科学的重要基础学科，其覆盖面广且知识更新快。如何激发学生的学习兴趣，提高教与学的效果是细胞生物学教学的主要目的和基本要求。本文总结了教学过程中的几点尝试，通过课堂教学包括教学手段、实验条件以及考核方式等各环节的加强和改进，使学生既掌握本学科的发展简史和前沿领域，又掌握细胞生物学的基础概念和基本理论，使学生受到基本科学思维的训练，同时又使学生不仅会听而且会学，从而具有自我开拓可获得知识和利用信息的能力。