网络环境下高校图书馆员的素质

本文论述了网络环境下高校图书馆应具备的素质,分析了目前高校图书馆员素质的现状以及图书馆员素质的措施。     

信息时代对我区档案管理人员的要求

<正>档案是历史发展的真实记录,是一个国家的宝贵财富,而档案管理人员的职责就是尊重历史,维护档案的真实、完整与安全。《中华人民共和国档案法》第九条明确规定:"档案     

探索大学生思想政治教育的有效途径

新时期随着我国经济建设的发展．高校的思想政治教育出现了许多新情况，既有积极地一面，也存在许多不如人意的地方。表现在校大学生的各种思想问题层出不穷，各种突发事件接连发生．学生思想浮动大，功利性强。对此，本文旨在通过对当代大学生的思想政治素质状况及目前高校思想政治教育方式的分析，寻找提高我国当代大学生思想政治素质的有效方式。     

浅谈做好职工群众思想政治工作的素质修养

思想政治工作是企业管理的重要组成部分,是经济体制改革的重要方向,思想政治工作的千头万绪,政治性、理论性都很强,要做好这方面的工作,做好职工群众思想政治工作不但要具有较强的政治素质和理论知识,并且还必须要掌握一套能够取得实际效果,并为广大职工欢迎的工作方法,我认为做好职工群众思想政治工作必须具有一个较好的政治素质,同时必须具备一定的理论知识、业务知识和工作能力,具     

新形势下高职院校学生思想政治工作初探

在高职院校探索思想政治工作的有效途径,"建设学习型校园","构建高品位校园文化","加强大学生道德风尚建设","全面提高思想政治素质"等多方面的思想政治工作。逐步把我院思想政治教育工作推向了一个新台阶。     

邓小平理论与大学生思想素质教育

邓小平理论是新时期思想理论教育的主题和灵魂。在推进素质教育的过程中，用邓小平理论引导大学生人生之船是时代的要求和历史的责任，对大学生进行邓小平理论教育，从而推动其综合素质的提高，必须注意几个变量，这就是：把握时代脉搏；明确教学思路；拓展教育空间；整合多方力量。     

改革中国革命史教学提高大学生思想政治素质

高校革命史教学的多重作用表现在思想教育，知识教育，历史欣赏诸方面，要真正提高革命史的教育质量，必须从明确教学目的，确定教育核心，抓住关键环节，尊重教师教学等方面进行改革。     

因特网对大学生思想素质的负面影响及对策

21世纪中国将逐步进入“网络社会” ,它将对传统社会产生广泛而深远的影响 ,使传统的思想政治教育显得不适应形势发展的需要。本文结合因特网给学生思想、政治、行为、心理、道德等方面造成的负面影响 ,探讨在因特网中思想政治教育的新对策。     

试析素质教育在政治课教学中的渗透

全面实施素质教育是时代的需要，是我国实旌科教兴国和可持续发展战略、实现跨世纪宏伟目标的必然要求，同时也是教育自身改革和发展的要求。学校开展素质教育，无论从时间或空间来说，课堂教学都是占主要地位的。因此，素质教育必须在各科教学中体现，政治课当然也不能例外，它担负着全面提高学生的思想道德素质、心理素质、社会适应能力和分辨是非能力等任务。然而长期以来，由于应试教育观念的束缚和教育评估制度、评估标准的不完善，导致政治课教学偏重于书本知识的传授，唯升学成绩作为衡量教师教和学生学的好坏。长此下去，对全面培养学生的思想政治素质不利。本人就政治课教学如何渗透素质教育谈几点不成熟的看法，以求和同行共同探讨。     

当代少数民族大学生素质培养途径试探

在实施素质教育时 ,必须体现地区特点 ,尤其是少数民族地区特点。因此为提高当代少数民族大学生素质 ,必须围绕 2 1世纪人才素质总体要求 ,结合他们的特点以弘扬民族精神为重点 ,建构他们崇高的思想政治品德素质 ,以培养创新能力为着力点 ,建构他们科学的智能素质 ,以练就健康的体魄为基本点 ,建构他们良好的身心素质 ,强化他们自我教育功能 ,为提高他们的素质奠定坚实的内在基础