借鉴管治思想完善城市规划管理

论述了当前城市规划管理中存在的问题，介绍了西方管治思想的含义以及管治思想对城市规划管理的启示。     

让民族精神在历史课堂光大——德育在历史课中的渗透

一、背景：在高中历史教学中，普遍存在着重智育、轻德育的思想偏向，忽视历史学科的思想教育功能。如何深入挖掘教材中有关弘扬民族精神的课程资源，让课堂成为民族精神教育的主阵地，成为历史课改关注的热点问题。     

信息资源管理思想及新认识

文章从信息资源管理的概念入手,对信息资源管理思想提出了新的认识。     

论激励在未成年犯思想教育改造中的应用

针对未成年犯的生理、心理及行为特点的特殊性,在对其进行思想教育改造的工作中,实施激励手段,能有效促进未成年犯心理的良性转化,使其自觉摈弃错误思想观念,克服不良行为习惯,提高教育改造效率。因此,在未成年犯思想教育工作中运用激励手段具有重要的意义。     

论管仲财政思想的地位与作用

春秋时期管仲的理财思想对于中国今日经济发展和社会进步具有重要的现实意义。通过分析管仲的财政思想的内容,进一步论述了管仲财政思想在古今的重要地位和作用。     

略论土地革命战争时期邓子恢的经济思想

老一辈无产阶级革命家邓子恢是闽西革命根据地的创始人之一,在土地革命战争时期,他分别担任过闽西苏维埃主席和中央苏区分管财政与经济的领导。在这些领导岗位上,他利用熟悉中央苏区实际情况的优势,深入基层,调查研究,始终坚持以毛泽东为代表的正确经济建设路线,为苏区的经济建设和巩固苏维埃政权做出了巨大的贡献,并形成了一系列适合中央苏区实际的经济思想,主要有:互助合作思想、财政管理思想、金融流通思想等。     

毛泽东关于党风建设的思想理论及其现实启示

中国共产党是非常重视作风建设的马克思主义政党，在长期的民主革命的伟大实践中，以毛泽东为代表的中国共产党人高度重视党的作风建设，提出了一系列加强党的作风建设的思想观点，对于新时期加强执政党的作风建设，提高党的执政能力、巩固党的执政地位，具有重大的现实意义和深远的历史意义。     

让员工学会用“心”做事

“江淮汽车是我所见过的最接近学习型组织的企业。”彼得-圣吉——《第五项修炼》的作者、学习型组织概念的创始人,在考察江淮汽车集团之后如此评价。自从上世纪90年代中期,《第五项修炼》及所提出的创建“学习型组织”理论被引入中国以来,凭借其低门槛、高境界的特点,再加上其内涵的东方哲学观,而迅速风靡整个中国企业界与学术界。如果说,90年代初诞生的另一企业管理思想“企业再造”理论,只是触动了已然成熟的大型企业,那么打造成“学习型组织”,则几乎成了中国所有类型企业共同的梦想!让员工学会用“心”做事是管理的最高境界。让员学会用“心”做事而不是用手做事,再严格的制度都做不到。而学习型组织不但可以让员工学会用“心”做事,达到管理的最高境界,还可以创造出巨大利润。学习型组织最重要的是要讲行动,而不是理论。难能可贵的是,十多年来,江淮汽车没有把学习型组织当成招牌或一场运动,而是用不懈的实践与骄人的业绩,证明了学习型组织不仅仅是看上去很美……     

新形势下加强青少年思想政治工作的思考

分析了新时期青少年思想政治工作的主题要符合时代要求,论述了当前搞好青少年思想道德建设工作的艰巨性,提出了创新青少年思想政治工作的方法。     

社会学视野下的当代科学形象--《科学社会学新论》评介

科学是一种高层次的人类活动，是人类社会迄今为止成就最为独特而显著的一种文化形式。科学及其物化的技术是构筑当代人类社会生活最为重要的维度之一，它不仅塑造了近代以来人类生存的现实背景，而且在相当程度上也规定着人类社会未来发展的可能前景。凌顶无低山，曲高和不寡。当此之时，科学受到来自其他文化形式的审视与反思，就是最符合它的本性的、水到渠成的现象。当丹皮尔从历史的角度称赞“再没有什么故事比科学思想发展的故事更有魅力”的时候，人们同样可以从现实的角度期待科学能够成为社会学的适当题材。因此，作为学科的社会学一旦成熟，就立即把目光投向了科学，催生了引人注目、生气勃勃的科学社会学。高建明教授广泛吸收国内外相关研究成果，