体育休闲专业人才在广西的培养模式研究

本文是以广西休闲体育发展为基础,从休闲体育人才培养模式方面进行了研究。认为：学校培养的是社会需要的人才,社会的未来发展是人才培养的基点,休闲体育人才应努力构建＂宽专业、厚基础、强能力、高素质＂的人才培养目标,从职业岗位的需要出发,培养具有扎实的基础知识、理论知识,具有较强专业实践能力和创新精神的外向型、复合型、应用型专业人才。休闲体育人才培养目标可概括为：面向未来,引领发展,服务社会,培养高素质应用型休闲体育专门人才。     

胎儿利益保护的民法思考

随着现代社会的高速发展,人类面临的社会危险也日益增加。胎儿作为正在形成的人更容易受到侵犯,也更容易造成不可逆转的伤害。目前世界各国法学家对胎儿利益保护提出了各种理论,各国也有不同的司法实践。但我国现行法律规定民事权利能力始于出生,即胎儿在出生前不是民事主体、不享有民事权利,无疑对受伤害胎儿权利的保护设置了不必要的障碍,那么,如何更好的保护胎儿利益,则成为亟待解决的问题。     

基于PPP模式的轨道交通项目的风险管理

国内大型城市的轨道交通建设现己开始了PPP模式的理论与实践探索,而苏州是国内首个建设轨道交通的地级市。本文的主要研究内容如下：研究轨道交通项目PPP模式的经济理论基础,分析轨道交通项目的经济特性;对轨道交通项目PPP模式的风险分担问题作了深入分析;结合苏州轨道交通项目的实际情况对轨道交通项目PPP模式的风险以及风险管理进行研究。     

我国慈善组织助学模式评析

慈善组织参与助学事务,极大地促进了我国教育事业的发展。本文在对我国慈善组织历史回顾,现状梳理的基础上,探析了我国慈善组织现行的助学模式,发现慈善助学模式存在行政色彩浓厚、重资助轻发展、重感恩轻责任、助学模式单一、评估方法僵化等问题,并提出要建立以项目为平台,以能力建设为手段,以发展为目,以慈善助学包为形式的人性化助学体系。     

全民健身契机下武术发展初探

本文运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,从传统武术的师徒传承特点与学校体育武术教学的优势对比。以及健身武术在全民健身中的作用等方面综合分析,可以得到当今社会武术的发展模式的最高境界应该是是简单易行,适应大众,动作难度适中,竞赛规则适合,欣赏性较高,人人参与的全民健身发展模式。     

课堂教学与社团建设和谐发展探析

学生的初中学习生活,是其在求知的一生中,所经历的一个重要的阶段,是一个人的各种能力和方法得以提升和形成的一个重要的基地。在这个重要的基地上,我们的教育应该走向何方,这是摆在我们面前的一个重大的课题。教育家陶行知一向把教育的最大期望寄托于教学生如何做人,而不在于学生能挣多少钱、能当多大官、能找到什     

职业能力取向的商务日语人才培养模式

当今人才竞争激烈,合理的人才定位和培养模式的确定尤为重要。文章从高职教育理念及人才需求规格出发,结合地区经济发展要求,阐述以职业能力为取向的三段式人才培养模式的形成过程,实践及成效和问题。     

高等院校影视类实验室开放模式探讨

根据高等院校影视类实验教学的特点和目前影视类实验室开放的现状,从加大实验室开放力度和建设实验室开放信息化管理系统方面提出了影视类实验室的开放模式。     

浅议适合新建本科大学的中外合作办学模式

对专本并举的新建本科大学来说,可以采取先易后难、循序渐进的方式启动教育国际化战略的实施,即从交流活动开始,以国际课程班起步,逐步申办专科层次、本科层次中外合作办学项目,最后申办本科层次中外合作办学机构。     

国家级电工电子实训基地建设的探索与实践

本文从实训基地建设的目标出发,根据襄樊职业技术学院实训基地建设的实践介绍了国家级电工电子实训基地软硬件建设的思路,运行管理的模式以及在建设中应注意的问题。