土木工程专业毕业设计中指导教师应注意的几个问题

本文通过土木工程专业在毕生设计的三个主要环节--设计选题环节、设计指导环节和设计结题环节,提出土木工程专业指导教师在毕业设计指导过程中应注意的几个关键问题.     

浅谈实验室如何通过资质认定

通过多次参与实验室资质认定申报工作和业余学习,作者阐述了实验室如何通过资质认定,从人员、仪器设备、检测工作、实验室环境、质量管理体系的运行五方面进行论述,简明扼要,易于操作,具有实践指导意义。     

财经剪贴

>>美参议院通过《2011年货币汇率监督改革法案》10月11日,美国会参议院不顾国内外的强烈反对,以63票赞成、35票反对的投票结果,通过了《2011年货币汇率监督改革法案》。该法案的主要内容是要求美国政府对所谓汇率被低估的主要贸易伙伴征收惩罚性关税。外界普遍认为,此举主要针对中国,旨在逼迫人民币加速升值。该法案在得到参议院批准后,还需要在众议院获得通过并由美国总统奥巴马签署后才能成为法律。     

在乌兰察布市科协第一次代表大会预备会议上的讲话

乌兰察布市科学技术协会第一次代表大会即将召开。今天的预备会议开的很好，完成了各项议程，为开好市科协“一大”奠定了良好的基础。明天大会就要正式召开了，下而我就如何成功召开这次大会、达到预期目的讲几点意见。     

我校学生读者阅读需求心理及其指导

读者阅读需求心理是读者内在意识与外部活动的统一，其心理的内在意识具有隐蔽性，它看不见，摸不着，要捕捉它比较困难，轻而易举地掌握读者的内心活动更不可能。同时，读者心理的表现形式又具有外向性，它可以感知，可以认识，可以改变。     

职业能力教学中的强化训练法

运用强化训练法,能够较好地培养学生的职业能力。本文提出了强化训练法的运用原则,讨论了如何设计训练内容,探讨了职业能力训练的有效形式。强化训练法,是以提高教学质量为前提,以精心设计的训练内容为核心,以灵活有效的训练形式为载体,在老师的精心组织指导下,通过实践操作,对学生进行由易到难逐渐加码的训练方法。     

浅谈家庭病人服药指导

目的为满足患者对用药知识的需求,避免不合理的用药引起的不良反应,提高用药安全。方法指导患者注意服药的方式、方法,服药的间隔时间,服药后出现的不良反应及处理。结果最大限度地发挥了药物的疗效,增强了患者对合理用药知识的认识。结论把服药指导作为一项重要的社区护理工作来抓,有利于提高社区护理服务质量。     

植物空间的语言

植物材料是景观建设中最常用的基本材料之一,文章试图将空间观念引入植物景观设计中,以一种新的角度来看待植物景观.植物空间往往不被人们明显感知.我们将植物空间带给人微妙的感觉方式比喻成语言.通过对植物空间语言的各种要素--植物空间与人的关系、植物空间的感知方式、植物空间的不同组合关系对人的影响、植物空间与时间的关系等方面的解析,将人对于空间语言的理解理性化,以指导植物空间的塑造.     

浅谈沉降观测技术在高层建筑物施工中的应用

文章主要介绍沉降观测技术在高层建筑物施工中的监测,在施工中,采用合理沉降观测方案,按时观测,通过观测数据并进行计算,分析建筑物沉降量变化规律,指导合理的施工工序,提出施工中安全预防措施.