计算机无纸化考试系统的设计与实现

对计算机无纸化考试系统设计的相关技术进行了探讨,给出了系统设计的一般原则和程序实现方法。     

大学英语四级考试对三年制师范院校大学英语教学的影响

三年制师范院校的大学英语教学存在诸多困难和问题，但对它们而言大学英语四级考试(即CET-4)是挑战更是机遇。CET-4是针对普通本科高校非英语专业学生进行的标准化水平测试，但近年来，随着CET-4影响渐大和就业压力的增大，已有越来越多的三年制师范院校非英语专业学生参加或积极准备参加CET-4。在教师的教学思想、方法，学生的学习心理、行为、策略，教材选择，考试评价和教学管理等许多方面，CET-4对三年制师范院校的大学英语教学产生了深刻影响。也有力地促进了它们的大学英语教学和改革。     

构建基于WEB的适应性考试系统

本文针对《中学信息技术》课程的电子考试，采用项目反应理论构建自适应考试模型，运用Browser／Server三层体系结构设计网络考试系统。以理论、技术与方法并重，详细论述了基于web的自适应考试系统实现方法。     

对一九八七年报考我校研究生高等数学考试的初步分析

本文对1987年我校硕士学位考生的数学成绩进行了分析。对比校内外考生的有关数据,进一步分析了我校高等数学的教学情况,既肯定了以往的成绩,也找到了不足之处,为以后改进教学提供了科学依据。通过对各试题考生得分情况的分析,客观地评价了此次考试的试题。     

教育统计电脑与考试改革——“考试信息系统工程”算法

本文应用教育统计、教育测量与多种数学方法,系统研究了大规模统考中,考试信息的充分利用和在 Apple—Ⅱ微机上的处理方案,建立了“考试信息系统工程”。“工程”依据命题计划,考生获分与考生情况,对试题质量作项目分析,寻求影响成绩原因,预测考生成绩,对考生、班级作出学习与教学诊断,评估教学的效果,排列评估名次,还可用于学藉管理与择优录取。     

基于Aut0CAD的工程制图考试系统设计与实现

从现代化教学手段的角度出发,根据现代工程制图课程考试系统的需求,设计了一个基于AutoCAD平台的工程制图考试系统.该系统集考试过程中的出题、答题、阅卷等流程于一体,摒弃了考试过程中人为因素的影响,从一定程度上提高了工程图课程的教学质量.     

英语应用能力考试对高职院校英语教学的启示——以河南省为例

高职院校非专业英语教学不同于本科英语教学更不同于英语专业教学,高职院校英语教学不但要有自己的课程特色,同时也要有自己的测试手段。“高等学校英语应用能力考试”正是现行的较有效的测试手段之一。通过对2004—2006年河南省英语应用能力考试成绩分析,我们可以看到,高职学生的英语水平正在不断的提高,学生水平提高的同时也证明了教学质量的提高和以《基泰要求》为指导的高职院校非专业英语教学改革的基本成功。我们应再接再厉,创出特色,巩固并提高学生的英语成绩,为市场经济发展培养出更多应用型、复合型人才。     

基于注册工程师制度探讨土木工程专业教学改革

文章在介绍我国建设领域注册工程师执业资格制度的基础上,阐述了土木工程专业教学改革的重要性,提出了与注册工程师制度相适应的土木工程专业教学改革的基本思路、措施及需要注意的问题.     

基于移动Agent的计算机机试考试系统研究

目的改进传统计算机机试考试系统的相关局限性。方法利用移动Agent在网络中的迁移性及其智能性和自主性的特点,重新研究并设计了一种基于移动Agent模型的系统设计方案。结果这种新的模型能够有效地减少网络带宽的占用,大大提高了系统的可靠性。结论该系统模型具有较好的健壮性、易用性、可靠性和分布性,可以应用于其它需要大规模协作的系统的设计。     

基于B/S架构的在线考试系统的分析与设计

本文探讨的是基于B/S架构的在线考试系统的设计思路,分析其要考虑到的相关事项,指出目前B/S在线考试系统普遍存在的问题及相应的解决方案。