Visual C++语言程序设计课程教学改革探讨

介绍Visual C++程序设计课程在教学内容、教学方法和考试方式等方面的一些改革措施.     

高等学校本科生英语四级考试与学士学位授予有关问题之我见

学位的本质是学术地位,标志一个人的学术水平,将大学英语四级考试与学位挂钩有一定合理性,因为英语是当代学术交流的重要工具。但不分类别的过度强调英语水平弊端很多,导致一些新建本科院校学生用于英语学习时间过多,专业学习水平下降。同时,高校将四六级证书与学位挂钩,给企业和各类机构考察应聘者一个误导,不利于学生就业。对于许多企业事业单位的工作而言,英语能力不应该成为一个重要标准。更主要的是将四六级证书与学位挂钩,其实是严重违法。建议对高校进行分类指导,研究型大学继续挂钩,省属重点大学适当降低分数,地方性高校取消挂钩。取消后,应该加强学生的毕业论文设计的指导,以论文和设计作为授予学位的标准。     

现代远程教育中在线考试系统的设计与实现

本文主要介绍了现代远程在线考试系统的主要功能和设计方案，对系统的组成架构，工作模式，设计思路进行了说明，该系统能够较好地完成现代远程教育对考试部分的要求，具有较大的应用推广价值．     

高校文科考试方式改革:依据、背景及基本原则

具体课程的内容特点与目标旨趣是考试设计的主要直接实体依据,考试作为一种教学活动,通过与其他教学活动的互动,会在影响课程目标的基础上影响特定或总体教育教学目标的实现。由于总体教育目标的转变及由此而引发的人文社会学科课程目标定位的调整,高校文科考试原则与方式也应进行相应的转变,当前,应当按照突出自主性、探究性与实践性等原则建构新的考试机制,探索新的考试方式。     

基于校园网的网上考试系统的设计与实现

以远程教育中的考试问题为背景，阐述了Browser／Server体系结构的特点，讨论了网上考试系统的设计原则、功能实现以及所使用的关键技术。     

考试制度改革的探讨与实践

考试的命题，组织、管理对良好教风、学风的形成和教学质量的提高，具有明显的导向作用，本文为解决教孝分离。就实施试卷库；统一组织管理，严格考试纪律；采用分离试卷，流水评阅的意义，办法和作用加以论述，并在实践中证实效果良好。     

论高校的考试管理

针对高校考试管理工作中的存在问题,提出了加强或改进高校考试管理工作.重点阐述了加强考试每一环节的管理,包括考试制度建设、考试命题、方法、考场管理、阅卷评分及成绩评定,以及应采取的具体措施.     

试卷质量的信度与效度分析

考试作为教学过程控制的重要环节,在学校教学工作中应受到足够的重视,并且发挥积极的教学评价与工作导向作用。运用传统统计方法分析学生集体水平和外显特征,将反馈信息提供给教育管理者;同时突破传统统计方法的弊端,侧重分析学生的不同项目反应模式及个体差异,做出形成性评价,将内隐信息提供给学科教师和学生本人,促进教学相长,并对案例分析结果作了进一步的总结与思考。在理论的基础上,从宏观和微观作了详细的试卷案例分析。     

走出沼泽拥抱蓝天——给考试焦虑者的一些建议

考试焦虑是很多考生存在的一种不良的情绪，是由不确定、烦乱及忧惧等感受组成的不愉快情绪体验。本文提出了诸如改变生活节奏、参加适当的运动、制定可行的目标、进行积极的自我暗示、适当的倾诉、放松训练、转换法、以平常心对待考试、增强自信心、扬长避短、从成功的学习开始等调节策略，为考试者提供参考。