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171.
行政机关的公司登记行为是一种特殊的具体行政行为。公司登记机关应对登记申请材料进行形式审查而非实质审查。因此,公司登记机关是否违法,及法院对公司登记行为的合击性进行审查,也主要是围绕公司登记机关是否尽到形式审查之义务这一中心。 相似文献
172.
173.
C++程序设计教学中,应当引导学生在学习过程中突破已形成的面向过程语言的思维定势,根据C++面向对象的特点,运用求同存异与对比的方法,培养学生创造性思维和开放型思维. 相似文献
174.
何晓明 《湖北三峡学院学报》2005,27(1):47-52
在政治学领域,中国的韩非与意大利的马基雅维里都是不可忽略的人物。他们对于特殊政治形式——君主专制的深刻认识和大力鼓吹,不仅在实践上对于他们分别所处的时代产生重要影响,而且在理论上对于人类政治学说的发展,也贡献了宝贵的思想财富。 相似文献
175.
长期以来,思想政治课教学普遍采用灌输式,极大地阻碍了学生素质的提高,能力的培养。新一轮课程改革则采用互动式课堂教学,注重师生互动,生生互动,注重通过形式多样生动活泼的互动式教学方式,激发学生学习兴趣,培养学生各种能力。互动式课堂教学的形式主要有讨论式、小品表演、体验式、查阅式、辩论式等。 相似文献
176.
177.
“在条件A之下,会产生哪些、什么样的结果B”的问题,就是发散思维型的问题。若其中的条件A带有某种不确定成份,这就构成一种“条件不完全确定的发散思维型数学问题”。这种问题求解过程中的思维活动,有许多特点,对于培养学生的创造性思维有相当高的教育价值。本文以实例为基础对此做了讨论。 相似文献
178.
还原论思维方式的终结 总被引:1,自引:0,他引:1
孙革 《哈尔滨师范大学自然科学学报》1995,11(1):109-112
“还原”一词有多重含义,通常被区分为以下三个层次:本体论还原,方法论还原和理论还原,在我看来,本体论还原不过是唯物论二,一个基本命题,而方法论还原也仅仅是分析方法,没有会么新意,实际,还原论者真正关头的是理还原,而这又被证明是失败的。因此,我主张科学在未来世纪的进步取决于人们摆脱还原思维方式的程度。 相似文献
179.
李刚 《上海大学学报(自然科学版)》1998,4(2):187-195
形式方法与面向对象方法的综合使用可以使它们各自的优点得 到充分体现;形式方法全目标软件系统的需求规格说明简明、精,精确,面向对象方法使目标软件系统的组织和分解工作更加系统、自然。 相似文献
180.
结构化面向对象形式规格说明语言OOZS——设计原理 总被引:1,自引:0,他引:1
形式方法与面向对象方法的综合使用可以使它们各自的优点得到充分体现:形式方法使目标软件系统的需求规格说明简明、精确,面向对象方法使目标软件系统的组织和分解工作更加系统、自然.本文讨论了Z规格说明语言的应用限制,并在Z语言的基础上介绍了结构化面向对象形式规格说明语言——OOZS的设计方法.该语言吸收了面向对象程序设计语言SmalTalk、C++以及形式规格说明语言VDM、Zc、Z.S等的优点,引入了类、继承、入口、出口、Pre谓词、Post谓词等机制,并对Z语言的符号进行结构化处理,提高了形式规格说明的层次性和模块化能力,可用于大型面向对象软件系统需求规格说明的编写 相似文献