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71.
女大学生心理健康问题的理论思考 总被引:9,自引:0,他引:9
女大学生是大学生中的一个特殊群体,由于她们复杂的角色身份,使她们内心充满矛盾,出现不同程度的心理问题。认真研究和掌握女大学生心理问题的现状,了解女大学生心理问题产生的原因,根据女大学生群体心理特点,为她们提供针对性强的指导,帮助她们走出心理困境。 相似文献
72.
73.
莫给学生心理乱贴“标签” 总被引:2,自引:0,他引:2
【案例】朋友的孩子去年暑假后上了一年级,不久这位朋友便被告知,他的孩子有多动症,必须给孩子补锌。为此,这位朋友购买了很多补锌的药物及时给孩子补了锌,但效果并不理想,孩子还常因为调皮受到老师的批评。后来咨询了心理专家得知,孩子只是精力充沛,比较调皮,根本不存在多动症问题,经过专家一段时间的辅导,孩子表现得很不错,今年寒假前还被评为班里的优秀学生。 相似文献
74.
高校心理健康教育探析 总被引:4,自引:2,他引:2
当代大学生常见的心理问题有环境应激问题、人际关系适应不良、自我认知失调、恋爱与性心理问题.高校应在以下两方面进行大学生心理健康教育:一是建立高校心理健康教育的三级网络;二是构建完善的心理健康教育体系. 相似文献
75.
76.
高职生由于其不同的生源结构和不同的社会影响因素,就心理特点而言具有同龄人的共性与自身特性,高职生存在的负面心理一直是影响其心理健康的主要因素.以广西工业职业技术学院高职生为研究对象,讨论了图书馆阅读教育在高职院校心理教育的辅助地位,阐述了图书馆对高职生进行阅读启迪的内容和实践,针对高职生的心理现状及学龄层次,指出应利用图书馆阅读教育对不同阶段的高职生的负面心理问题进行疏导,从而提高高职生的整体心理素质,提高其对社会环境的适应能力. 相似文献
77.
王柏涛 《长春师范学院学报》2012,(2):33-35
本文对农村留守儿童的现状进行了初步的分析,结合调研数据对留守儿童教育、心理等问题的影响因素进行了探讨,并在此基础上提出了相应的对策。 相似文献
78.
79.
论高校辅导员与大学生心理健康教育 总被引:3,自引:0,他引:3
大学生心理健康教育是高校对大学生进行思想政治教育和管理的重要内容之一。高校辅导员是专职进行大学生思想政治教育的工作人员。高校辅导员进行大学生心理健康教育具有特殊的优势。通过了解人文学科的基础知识、掌握心理健康的基本技能、积极拓展心理健康的有效路径,高校辅导员可以担当大学生心理健康教育的职责。 相似文献
80.
在高等职业教育蓬勃发展的过程中,高职学生的队伍不断壮大,随之出现的心理问题也越来越多,如何帮助学生树立健康的心理意识、增强心理调适能力、为社会培养健康独立的社会人是高职院校教育工作的重要内容。 相似文献