排序方式: 共有129条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
提起总经理的名称,不由使人产生一种向往与敬仰之情,甚至令人欣羡,殊不知总经理也有各自不同的多种复杂情况,尤其是心理状态,更是变化多端。本文在关心与爱惜的前提下,对总经理(包括董事长与厂长,以下简称总经理)的心理状况,作一简要的分析。 相似文献
32.
红色高棉杀害了她的全家。他们的殴打使她失去知觉地躺在至爱亲人的尸体上。当我的第一位柬埔寨患者在1981年以生动的细节把这番经历告诉我时,我最初的反应是——这不可能是真实的。这番述说听起来如此不真实,就象从一部恐怖片中攫来的一个镜头。对此,我的本能是不相信。 相似文献
33.
用“心理健康测查表”(MMH)对429名高校职业人群进行测查,结果表明:1)被试心理健康问题检出率为20.3%;2)被试心理健康问题具有明显性别差异,女性心理问题明显多于男性;3)被试心理健康情况有年龄差异,40岁以上组稍差于40岁以下组;4)疾病分值以焦虑分最高;神经症检出人数以恐怖症最多。 相似文献
34.
0引言
技工学校多数学生正处于未成年阶段,他们的世界观、人生观、价值观还没有完全形成,正是心理最不稳定的时期。在他们学习和成长的过程中,面对来自方方面面的压力会有许多困惑和烦恼,有一部分学生心理不健康甚至存在心理疾患。在这个阶段,学校的教育与引导就显得非常重要,在传授知识技能的同时,加强心理健康与辅导,教会学生怎么做人、怎样与人相处,让每个学生拥有积极乐观的人生态度和健康的心理,就成了学校的重要责任和义务,也是学校教育服务需深入研究的重大课题。 相似文献
35.
36.
37.
39.
王振东 《中央民族大学学报(自然科学版)》2007,16(4):377-380
本文从大学生产生心理障碍疾病的原因、主要表现形式以及主动地积极预防和医治,进行了深入地探讨,提出了有益的尝试和一些改善目前大学生心理障碍疾病的方法. 相似文献
40.
学习是一种高层次的心智活动。学习与心理卫生两者互为基础、相互促进。大学生的学习具有专业性、计划性、独立性、广泛性的特点。正确的学习方法、科学的学习活动 ,不仅能培养大学生良好的意志品质、健全的人格 ,而且可以发展智力、开发智能。要达到上述目标必须正确认识 ,积极预防和克服学习中各种心理障碍 ,保持健康的学习心理 相似文献