三峡水库区移民弱势群体的社会资本现状及提升路径研究

三峡库区移民当中相当数量弱势群体的现状不容乐观.如何改善他们的生活不但是政府后期扶持工作的重中之重,还是社会和学术界都十分关心的问题.本文以社会成员个体为观察对象,通过实地调查来研究三峡库区移民弱势群体的社会资本状况,从中找出问题并提出提升库区移民弱势群体社会资本的有效途径.     

从《最蓝的眼睛》看种族主义内化现象

本文介绍了美国黑人女作家托尼·英里森的早期长篇小说《最蓝的眼睛》，通过对其中几住主要人物的分析，揭示了莫里森在书中所描写的种族主义内化现象对非洲裔美国人，特别是对非洲裔美国妇女和儿童所造成的伤害，并进一步指出对种族主义内化现象的研究，在帮助弱势群体争取权益这一方面具有重大意义。     

关注弱势群体营造更加和谐的高校图书馆

以人为本,关爱学生弱势群体是构建和谐校园的基本前提。弱势群体是学校关注和教育帮扶的重点对象,针对目前高校存在的弱势群体,提出加强高校图书馆对校内弱势群体的教育和服务势在必行,这是构建和谐校园和建设高水平大学的要求,对构建社会主义和谐社会具有现实而深远的社会意义。并就如何加强高校图书馆对学生弱势群体的教育和服务进行了必要的论述。     

行政救助——构建和谐社会劳动关系的润滑剂

构建社会主义和谐社会已成为全社会的共同目标,和谐社会的发展不能忽视弱势群体的权利保护。近年来,各地劳动关系日趋紧张,且不论谁对谁错,劳动关系如此紧张,这一现象令人堪忧,必然影响社会的进步和社会和谐。1．和谐社会的几个发展阶段中国传统社会的和谐建立在三纲五常的基础上,讲的是纲常伦理：君要贤、父要慈、子要孝等等。每个人强调自已的责任而不是权利,这是旧时保持和谐的思想基础。但是这个时代已经过去了。到了毛泽东时代,官方推行的思想基础也被大多数人实践。开始是“人人为我,我为人人”,后来讲大公无私,以国家、集体的利益为最大利益,提倡这些来建立一个和谐社会的思想基础。但这个时代也过去了。现在我们的社会是“人人为自己,上帝为大家”,但我们又不信上帝,所以就没有人为大家了,这样就难以建立一个和谐的社会。     

解决弱势群体社会公平问题的制度伦理回应

我国当前的弱势群体社会公平问题内在地包含两个基本意义向度,问题的背后隐含着我国现阶段面临的制度伦理困境.为解决弱势群体社会公平问题而做出制度伦理回应,要弘扬共同富裕的社会主义制度伦理价值追求,依据社会公平、制度正义和促进人的全面发展的伦理原则,对事关弱势群体社会公平问题的制度伦理做出恰当调整,倚重制度刚性确保弱势群体获取和享受利益公平,构建立体多维的弱势群体利益公平制度伦理保障机制.     

浅谈图书馆对弱势群体的关注

阐述了图书馆关注弱势群体的社会意义。分析了图书馆为弱势群体服务的必要性,提出了为弱势群体服务的途径。     

对高校新生中弱势群体"成人"教育的思考

本文在对高校新生中弱势群体的特征、表现及成因进行分析的基础上,提出了要强化高校新生中弱势群体教育的观点,并对教育方法进行了探索,即注重对他们进行"成人"教育,促使其树立信心,走出困境,做学习、生活的强者。     

东西与鬼子笔下的“弱势群体”比较

广西作家东西、鬼子都比较关注弱势群体,他们笔下人物的悲剧命运让读者看到了人类生命的无奈,并从苦难的人生当中感受到生存的意义。从创作心态、主题内涵、哲学意义三个方面来比较东西与鬼子弱势群体题材小说的异同。     

聚焦弱势群体 关注消防安全

聚焦生活自理能力较差的这部分社会弱势群体，我们的目光通常又聚集在老年人、残疾人以及少年儿童的身上。     

城市与社会的和谐发展——无障碍设计在城市公共空间中的应用

通过对当前城市公共空间的无障碍设施的研究,认识到在当前城市建设过程中,安全性和无障碍属于设计、建设与管理三方面交叉关联的部分,致使被忽视而导致问题明显.结论是面对老弱残这样的弱势群体,我们应该加强关注力度,努力创造人性化空间.