黄石地区学生弱势群体权益保障研究

随着黄石教育的不断深入，黄石地区学生弱势群体的权益保障问题日益突出。本文分析了字生弱势群体的含义和黄石地区学生弱势群体现状，着重探讨了如何加强学生弱势群体权益保障。     

构建和谐的图书馆环境 提高公众进馆阅读的吸引力

图书馆是传承文化和传播知识的载体,本文充分发挥图书馆功能,通过改善图书馆的人文环境,提高图书馆员的综合素质,与读者建立和谐的关系,构建和谐的图书馆环境,促进大众阅读指导,提高公众进馆阅读的吸引力。     

浅析弱势群体需要的图书馆人文关怀

分析了弱势群体的现状，阐述了图书馆在帮助弱势群体方面具有的优势，提出了图书馆对弱势群体进行人文关怀的几点具体措施。     

印度IT新行当：帮助农民——这是一个可以用科技的力量帮助弱势群体融入互联网的时代。

自1999年起，麻省理工《科技评论》杂志编辑团队每年都会评选出科技创新领域的佼佼者。今年，新一期的《科技评论》杂志再次汇集了35位科技领域青年才俊，他们分别在医药、计算机、通讯、电子、纳米技术等多个领域改变着我们的世界。而其中，有3位的工作方向是以帮助农民和文盲为主的。     

县级图书馆扶助农村弱势群体的策略

论述了扶助农村弱势群体的重要意义,指出县级图书馆有责任,也有条件对农村弱势群体进行多方位的扶助,并提出了县级图书馆扶助农村弱势群体的若干策略。     

公共图书馆如何服务弱势群体之探讨

公共图书馆的天职就是为读者服务，但在服务范围内却往往忽略了弱势群体这个客观存在的服务对象，这是甚值图书管理人员进一步进行理性思考的问题，也应引起社会各方面的特别关注。     

对农村弱势群体少年儿童教育的政策导向

构建和谐社会有赖于构建和谐教育,和谐教育既是一种公平的教育,又是一种诚信的教育。构建社会和谐必须把扶持薄弱地区和农村地区的教育作为重要任务摆上日程,并切实抓出成效,加大对薄弱地区和农村教育政策的扶持和投入,建立完整和完善的保障机制。     

青少年弱势群体的生存现状及其对策——以宁波象山县新桥镇为例

青少年弱势群体作为中国社会转型和经济转轨进程的伴生现象与剥离群体,研究该群体的思想道德状况对构建和谐社会有着特殊意义。文章基于实践调查,从宁波象山县新桥镇青少年弱势群体的具体情况出发,对其青少年弱势群体的生存现状及原因进行了分析,并提出了若干的对策,以期为促进青少年弱势群体的发展提供一定的依据。     

言论

艺术作品应该取笑人性的弱点,而不应该取笑人体的缺憾,这是正常艺术与恶俗艺术的分界线。人类伟大的艺术作品,甚至正常而普通的艺术作品,都是站在弱者的立场上,对弱势群体表现同情心,而面对权贵保持应该的距离与批评精神,如果要取笑,也是弱者对权贵的取笑,如果要表现,也是表现那些卑微的人们,内心却有着     

弱势群体的成因及解决对策

随着我国改革开放的不断深入，弱势群体问题逐渐成为人们关注的焦点。本文以一种科学、客观的态度在分析弱势群体内涵及形成原因的基础上，探讨解决弱势群体问题的对策。