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121.
张冬川 《科技资讯》2009,(14):215-215,217
采用调查访问法和文献法,根据国家《新课程标准》的要求,针对开封市青少年在校学习武术的现状进行调查分析,旨在改变青少年学习武术的途径,使学生能够满足自身兴趣需求,并且进一步正确了解武术,认识武术,便于武术的瞢及与发展。研究结果表明:中学生在校期间大多没有系统的上过武术课,对武术的认识也存在较大误区。个人观点认为,要使中学阶段武术更好的开展起来,除吸纳专业的武术教师这个必备条件外,还可在学校还站有关武术的活动,这样不仅加大了武术的普及程度,还能提高学生学习武术的兴趣。  相似文献   
122.
赵双  高建华 《河南科学》2010,28(6):748-751
以地处中原城市群中特别地位的开封市为例,构建了生态城市评价指标体系,运用层次分析法分析了开封市当前生态城市建设的状态,并提出了注重城市管理、提高科技水平、加强环境宣传教育与基础设施建设等进一步推进开封市生态城市建设的政策建议.  相似文献   
123.
本文对开封旧城改造的指导思想,近年来旧城改造中的若干流弊表示了自己的看法,并对小待背巷的改造,通衢大道的改建,城市雕塑与绿化提出建议。  相似文献   
124.
125.
以城市生态学、城市地理学为本,在1996-2002年大量基础数据支持的基础上,设置了开封市的四个层次的城市生态系统评价指标体系,按四个层次分别对开封市进行了详细的城市生态系统评价,最后得出评价结果.  相似文献   
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