师范背景下机械专业大学生科研与实践创新能力培养研究

针对师范类高校机械专业的发展现状和存在问题,本文首先进行了调查研究,发现与师范类专业相比,机械专业学生在科研实践创新能力培养过程中,经费投入、设备支撑、实验场地等方面仍然存在很多困难,并在思维方式、评价标准、培养目标上存在一定冲突,通过分析,提出了加强师范院校机械专业大学生科研实践创新能力培养的几点措施。     

加强教育实践基地建设,促进合作双赢——以温州大学教师教育学院为例

实践教学是高校人才培养体系的重要环节之一,尤其师范专业的学生,其专业素质和师范技能的形成更依赖于实践教学。而优质的、肯与师范院校合作的教育实践基地是实践教学环节得以实现的唯一保障。本文通过剖析在与教育实践基地合作过程中出现的问题,来阐述如何抱着双赢的目的,开展与教育实践基地的可持续合作。     

本刊声明

<正>近期有一些单位和作者向本刊反映,某些网站、机构及个人假冒《萍乡高等专科学校学报》编辑部的名义进行组稿及出版活动,欺诈投稿人。对此,本刊特郑重声明如下:本刊从未委托任何网站接受稿件,也没有在外设立分支机构,没有委托     

新疆师范大学学报（自然科学版）2013年栏目征稿

新疆师范大学学报（自然科学版）于1982年创刊，1999年被中华人民共和国科技部、国家新闻出版署批准为正式刊物。自然科学版学报以改革为动力，以发展为主题，以质量为生命，以特色为灵魂，明确目标，制定任务，狠抓落实，取得了较好的成绩，先后成为《中国学术期刊（光盘版）》收录期刊、《中国科技期刊数据库》全文收录期刊.     

关于正式使用“云南师范大学学报网上稿件处理系统”的通知

“云南师范大学学报网上稿件处理系统”经过近1年的试用和一系列修改和完善，系统性能指标达到或超过设计要求，操作简便易行。系统的使用有利于规范稿件处理程序，保护投稿者的权益，提高工作效率。本刊决定正式使用本系统，作者可放心通过本系统投稿。     

幼儿师范生物学教学探讨

生物科学是研究生命现象和生命活动规律的科学，在社会经济发展和国防建设中，起到重要的作用。本文根据生物学科特点及幼儿师范特点，在教学上主要从让学生主动参与教学、重视实验教学、利用多媒体技术、注重理论联系实际、注重课外活动五个方面进行探讨，提高学生综合素质，适应当代幼儿教育发展和改革的需要。     

前进中的宁夏大学

宁夏大学始建于1958年,1997年2月，原宁夏大学与宁夏工学院、银川师范高等簟科学校、宁夏教育学院合并组建新的宁夏大学，     

《江西师范大学学报(自然科学版)》征稿简则

1征稿范围《江西师范大学学报》(自然科学版)创刊于1957年,为综合性自然科学学术理论双月刊,全国中文核心期刊,国内外公开发行.为保持学科特色,本刊重点接收数学、物理学、化学、计算机科学、地理学、生态环境科学、无线电通讯工程、传播学及其交叉学科等基础研究和应用研究方面的稿件.特别优先征集和录用以国家基金项目(包括国家自然科学基金项目、国家科技攻关项目、"973"国家重点基