学会生存——贫困地区学生素质教育之我见

本文从生存的定义和层次，教育的本体功能与社会功能，贫困地区经济发展的现状及客观要求，素质教育与应试教育的比较等角度进行分析研究，提出了贫困地区实施素质教育的一些关键性措施。     

浅析如何提高幼儿师范学生的英语语感

随着经济全球化和对外交往的日益密切，英语已成为一种国际性语言，以英语为媒介进行交流和获取信息越来越受到重视。从2004年开始的大学英语教学改革亦对大学生的外语能力提出了更高的要求，而其中语感的好坏对英语的学习至关重要。本文试从幼儿师范学生的情况出发．结合实际中的教学经验，探讨如何切实提高幼儿师范学生的英语语感。     

略论清末女子学校教育学制的产生及特点

中国近代女子学校教育学制的确立经历了漫长而复杂的过程。1907年颁布的《女子小学堂章程》和《女子师范学堂章程》建立了男女有别、自成独立体系的女子学校教育学制系统。女子学校教育正式列入了清政府的学制系统，为女子教育在全国范围内的良性发展提供了法制上的保障。近代中国特殊的社会经济、政治状况和主流观念直接决定了近代中国女子学校教育在学制中的地位和特点。清末女子学校教育学制的确立，为女性群体在近代中国由传统向现代的转变提供了契机。     

师专体育教育专业体操教学改革探讨

<正> 一、师专体育教育专业体操教学改革的必要性师专体操教学大纲是1984年由教育部制订的,由于当时在计划经济时期,国家实施的体育发展战略对体育学科的教学工作有着偏畸的影响,突出表现是单纯以竞技为中心的教学思想和观念主导着各学科的教学。     

修辞学与民族文化国际研讨会在新疆昌吉召开

由中国修辞学会主办、昌吉师范专科学校承办的“修辞学与民族文化国际研讨会”1999年8月9日至12日在新维吾尔自治区昌吉回族自治州首府昌吉市召开。来自日本、香港和内地高等院校、研究机构和出版部门的近60名专家、教授和研究工作者出席了研讨会，其中教授、博士占了半数。     

论师专学报与地方文化的互动关系

本文论述了师生学报与地方文化的互动关系，认为这种互动关系有益于文化的融通和双边的发展，有利于社会进步和国民素质的提高。作者强调指出，在二者有意味的互动中师专学报应同时具有超越地方大化观念的意识，方能保持高层次的学术品格，更为有效地观照地方文化。     

师专光学课程教学现代化初步探讨

基础物理学跟踪高速发展的现代科技和物理学前沿，从中汲取营养，不断丰富教学内容，使基础物理教学充满活力和时代气息。     

高等职业专科学校需要加强素质教育

从高等职业专科学校的生存与发展，培养目标以及教育途径等方面论述了高等职业专科学校的学生素质教育的重要性和必要性。