树立科学发展观 全面提高综合素质

科学发展观,从本质上说,就是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是促进经济和人类社会全面发展的发展观。坚持以人为本,就是要以实现以人的全面发展为目标,从人民群众根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的政治、经济和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。全面发展,就是要全面推进政治、经济和文化建设,实现经济发展和社会全面进步。协调发展,就是要统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放,推进政治、经济、     

宜昌新一轮城镇化模式选择

宜昌是长江经济带中的重要节点城市，呼应汉渝，也是湖北省域副中心城市。宜昌新一轮城镇化应着眼于城乡统筹发展和发展方式转变，克服城镇化发展的阻碍因素，结合区域特色，实施融都市区发展、全域发展、城乡一体化发展、低碳生态智慧发展为一体的新型城镇化。     

培育当代革命军人核心价值观的哲学探析

培育当代革命军人核心价值观作为一项系统工程,面临诸多挑战,科学统筹"一"与"多","动"与"静","知"与"行","虚"与"实"的辩证统一是当代革命军人核心价值观培育的关键。     

论“三教统筹”困境的消解

我国农村的实际情况和多年来的实践都表明，“三教统筹”的整体构想符合农村教育的实际情况，而且在改革中我国也积累了大量丰富的经验，但在推广与普及方面却收效甚微。“三教统筹”为何“叫好不叫座”，如何才能使“三教统筹”走出困境，就成为我们必须认真思考的问题。     

对＂联乡结村＂活动的绩效评估与长效机制探讨

“联乡结村”活动是近30年来杭州贫困帮扶工作的新方式和新手段，是统筹城乡社会发展、建设社会主义新农村的重要举措。在该项活动中，帮扶主体多元，帮扶方式多样，实施效果多种，社会反口向复杂。因此，有必要以帮扶主体、被帮扶对象和帮扶绩效为主要线索，对该活动进行客观、科学、及时的评价，以不断创新其运作机制，加快全市新农村建设进程。     

基于城乡统筹的农村职业教育发展探析——以河南省农村职业教育为例

<正>目前,我国正处在城乡统筹发展的新时期,城乡经济社会发展一体化的趋势越来越明显。农村职业教育是相对于城市职业教育而提出的概念,是发展中国家城乡二元经济结构在职业教育领域的客观反映。随着城乡统筹发展的推进,农村职业教育的发展困境重重,全国大范围农村职业教育出现招生低迷、发展困难等严峻问题,河南省也不例外。因此,必须对农村职业教育     

秘书统筹试探

尝试性地将统筹学和秘书学联系起来,提出了"秘书统筹"的概念。首先从统筹的角度分析了秘书实践的主体、客体和环境,进而探讨了秘书统筹的必要性、出发点、根本要求和落脚点,最后得出结论:主体是实现统筹的核心关键,秘书要提高其统筹能力。     

解读南海区农村经济改革——城镇化进程中的创新性尝试

曾以乡村工业占据广东乃至全国重要经济地位的广东南海,其以传统制造业为主体的发展模式已走到尽头,政经合一的农村集体经济制度成为阻碍南海城镇化进程的绊脚石。近来,南海区以"村改居"拉开改革序幕,推行"城乡统筹,集约发展,政经分离,强化服务"的综合改革方案,为南海区的社会经济的可持续发展奠定了重要的制度基础。     

宁夏统筹城乡居民养老保险制度研究

2011年7月1日起,宁夏回族自治区22个县(市、区)经国务院批准,全部纳入了国家城镇居民社会养老保险试点范围.宁夏回族自治区人民政府率先在全国以省为建制,将新农保和城镇居民养老保险合并实施,推行“城乡一体化”养老保险制度,使城乡居民都能够享受到统一的缴费标准、统一的政策优惠和统一的待遇支付.经过一年的试点,宁夏回族自治区各试点县(市、区)按照统筹城乡居民养老保险目标任务、制度安排、缴费标准、财政补贴、待遇标准、经办服务的“六统一”要求,迅速进行组织动员,有力地促进了统筹城乡居民养老保险试点工作的顺利开展.根据试点制度运行一年来的运行情况、制度特征、工作启示、对策建议的系统分析,总结出宁夏统筹城乡居民养老保险的工作经验、存在的问题和建议,以期为政府构建统筹城乡居民的社会养老保险体系提供理论参考.     

河南省劳动就业趋势分析及策略研究

河南劳动力市场中,就业总量压力大,"就业难"和"招工难"的结构性矛盾突出。河南劳动力的就业现状和就业趋势及其突出问题说明,应该采取把产业结构、教育结构和城乡政策纳入就业结构来解决就业问题的对策来解决这一就业难题。