多媒体在大学英语教学改革中发挥的作用和存在的问题

为应对进入21世纪以来大学英语教学改革和大学英语四六级考试的变化,满足我国社会经济发展和国际交流对外语的需要,许多高校大力推行基于计算机和网络的多媒体教学。本文作者在肯定多媒体在大学英语教学改革中发挥的积极作用的同时,也注意到其中存在的问题,并对其成因和应对措施进行了有益探讨,以期引起有关各方的重视。     

浅谈现代城市建设中的水景设计

水是生命之源,是人们赖以生存的关键,它是决定一个城市发展的关键。本文针对日益严重的水资源问题,简短地阐述了每个景观设计师应如何更好地利用水资源去营建更加美好和宜人的水景景观。     

浅谈阅读教学中学生问题意识的培养

教育家陶行知先生曾在一首小诗中写：‘发明千千万,起点是一问。”他用十分生动的语言概括了问题意识的作用。问题意识是人们在认知、实践、探索等活动过程中,经常遇到一些难以解决或疑惑的实际问题及理论问题,并产生怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态,这种心理又驱使个体积极思维,不断提出问题和解决问题。在阅读教学中,重视并加强问题意识的培养,有助于激发学生的兴趣和爱好,发挥学生的主体地位;有助于活跃课堂气氛,提高教学效果;从长远来看,也是培养学生的创新精神和实践能力的前奏。     

农村中学留守学生问题初探

近年来留守学生产生的许多问题,引起了社会各界的高度关注,这些留守孩子由于缺少应有的关爱与教育,心理问题增多,道德出现滑坡,已经成为学校、家庭、社会的一个教育管理难题。留守学生问题成为一个社会问题,关爱留守学生,解决留守学生问题是摆在我们面前的一个迫切任务。     

中学语文教学方法谈

中学语文教学是一项系统的工程,语文教学尤其要重视教学方法的运用。作一名合格的语文教师,既要从理论上掌握教学方法,又应在实践中灵活地运用,善于在完成教学任务的同时,也教会学生如何获得知识的方法。所以要探讨语文教学方法问题,需从教师和学生两方面着手,作综合研究。这是中学语文教学改革的需要,也是当前开展素质教育的需要。     

化学课堂，问题共享

以探究性学习为标志的新课改中,课堂是以“问题”为中心的。学生的学习过程成为了一个不断发现问题、分析问题和解决问题的过程。在化学课堂教学的各个环节中如果巧妙的设计问题,必然能促进学生的问题解决能力的有效培养和教学目标顺利完成。     

中职学校如何面对“问题学生”多的现实问题

经济社会的发展日新月异,国家、社会迫切需要越来越多的合格中职毕业人才。中职教育是我国教育体系中的重要一环,而当下许多中职学校普遍存在问题学生比例的不断上升,生源质量逐年下降,教育教学的开展日益艰难的困境,这直接影响着中职教育及其人才的正常培养,也必将影响经济社会的良性发展。     

小学数学有效提问的几点思考

计算向来是学生最容易掌握,又最觉得枯燥的内容,计算课不单单只是计算,如何让学生上得既开心又掌握好知识,这是数学课值得思考的问题。笔者近日聆听了一位教师执教的三年级下册《口算两位数加减两位数》一课,深为该教师的课堂教学提问折服,整堂课学生学习气氛浓厚,参与非常积极,学得很开心。纵观整个教学过程,教师只抛出两个典型问题,     

班主任工作中的谈话艺术

做班主任工作,几乎天天都要解决学生这样那样的问题。找学生交流谈话,是我们解决学生问题常用的方法之一。如何找学生谈话,如何提高谈话水平和效率是班主任必须思考的问题。借鉴心理咨询中的某些方法,将有助于我们大大提高谈话效率,有效解决问题。