加强学院改革促进管理创新

高职院校管理创新，是管理层在高校管理理念创新的基础上，对高校办学要素、资源、组织结构等进行重新组合，以促进高校管理系统综合效能不断提高获取最大办学效益。在影响高校管理效能的诸因素中，观念创新，组织制度创新和机制创新决定高校资源的配置，是创新工程中的关键因素，近年来，苏州农业职业学院的飞速发展对该院管理机制提出了新的要求。他们顺应新形势，大胆实施创新。本期我们编发的该院的两篇来稿，分别就学院教育体系创新和学生思想工作创新等方面进行了分析阐释。     

对农村义务教育就学资助制度的政策思考

农村义务教育一直是教育理论界关注的一个焦点性问题;教育经费不足一直是农村义务教育发展中的最大障碍之一,它长期困扰着我国农村义务教育的发展。建立适时,合理的就学资助制度,对消除农村教育贫困有着长远的意义。     

沈阳市居住与就学空间匹配性研究

居住与就学空间匹配性对城市功能空间组织与交通运行具有重要影响.从不同服务范围内学生居学比率、过度通学、通学流视角分析了沈阳市学生居住与就学空间匹配性问题.结果表明：学生居住地与就学地存在显著的空间不匹配性.不同缓冲区范围内，幼儿园、小学和中学平衡型节点(学校)分别占比29.46%,19.46%和25.90%,占比较低，而且主要分布在城市核心区边缘；从通学流来看，学生入学比率普遍较低，多数学生居住地不在其学校服务区范围内，城市中心区入学率明显高于外围新城区；从过度通学来看，幼儿园、小学及中学生过度通学率分别高达82.56%,78.68%,75.43%,由城市中心到外围过度通学距离依次增加.应从构建多中心的居住-就学空间结构、居学平衡下的居住与就学空间布局引导、探究教育设施共享社区结构模式以及科学实施“多校划片”改革等方面改善沈阳市居住与就学空间结构.