高铁背景下京津冀县域尺度就业密度空间格局研究

高铁对城市间劳动力流动格局会产生较大影响,进而对区域就业密度格局产生影响.采用加权平均中心、地理加权回归方法研究高铁对京津冀县域尺度2010—2017年就业密度格局演变的影响,结果发现:高铁的开通显著改变了区域就业密度格局,劳动力从最初向高铁沿线区县集聚,过渡到向地级市或更发达城市集聚,高铁的虹吸作用促使以衡水为中心的就业密度低值区的形成.高铁背景下经济发达、就业待遇更好的地区更容易吸引劳动力,而社会固定资产的投资对劳动力的吸引力较弱;相对于高铁开通年限而言,高铁班次变量对区县就业密度的影响更为显著,其中正向影响主要分布在北京、天津和位于京广高铁沿线的保定北部区县.总体来说,高铁对京津冀县域就业密度的影响以集聚效应为主.该结论可以为未来高铁建设背景下区域就业格局的优化和调整提供实践参考.     

高校“双困”毕业生就业状况调研及对策建议--以福建省厦门市高校毕业生为例

对福建省厦门市5所高校的223名家庭经济困难且就业存在困难的毕业生进行了问卷调查，系统调研了“双困生”的就业意向、就业信心、求职渠道、职业认知、职业规划等，为社会、政府、企业、高校等机构科学、高效地开展“双困生”就业援助工作提供合理建议。     

以就业为导向的计算机专业人才培养模式构建 ——以辽宁民族师范高等专科学校为例

为提高人才培养质量,分析计算机应用技术专业人才培养模式存在的问题,包括课程内容不合理、教师缺乏企业实践经验、校企合作融合度不够和考核制度不完善等.针对上述问题,从增减课程内容、提高教师素质与打造专兼职教师队伍、深化校企合作和优化考核制度四个方面构建了“以就业为导向”的人才培养模式.借助该模式能够提高学生的专业实践能力和就业竞争力.     

资本积累、经济增长对中国区域就业的影响研究 ——基于1993—2017年的省际面板

本文介绍了中国当前劳动力就业的现状,分析了中国七大区域就业存在的问题,如人口老龄化严重、城乡差异明显、受教育程度偏低、区域分布差异明显、产业结构不协调等。通过建立面板回归模型,估算得出不同年份中国七大区域的全要素生产率,考察了不同区域之间资本存量和国内生产总值变化率对就业变化率的影响,并且分3个时段估计了中国七大区域就业变化率影响因素的参数。最后,针对七大区域所面临的问题提出建议。     

探索高职动漫发展过程中动漫专业人才就业的发展与提升空间

面对日新月异的动漫产业发展,在国家大力推广高职教育发展的背景下,如何从高职动漫专业学生的就业中,调整专业发展方向,更好地从市场出发、从人才培养出发,凝练动漫专业学生发展和提升的空间,打造融合市场、结合专业培养,提升就业的动漫人才专业发展空间。     

城镇化进程中西部基层公共图书馆服务体系建设策略

文章以新型城镇化规划出台为背景,通过对比分析,寻找西部基层公共图书馆发展落后于东部地区的根本原因,提出将西部基层公共图书馆服务体系建设纳入到新型城镇化建设之中,政府主导、统筹规划,整合服务资源,注重队伍建设和专业化改造,实现西部基层公共图书馆跨越式发展的策略。     

大学毕业生就业心理应激、应对方式研究

以福州市5所高校大学毕业生为被试,进行了就业心理应激、应对方式在人口学变量上的差异分析以及二者之间的相关关系分析,结果显示不同学校类型、母亲学历不同的毕业生在应激源上均有显著差异;不同性别、学校类型、学科类型、生源地以及是否有入学前工作经历的毕业生在各种应对方式上均存在显著差异;且大学毕业生在各种就业应激源与各种应对方式之间也存在中等程度的相关。     

全方位职业规划教育体系的构建与实施

对大学生进行职业规划教育,帮助学生做好人生和职业规划,已经越来越受到高校的重视,并组织实施。本文从职业规划教育体系的构建与实施两方面,阐述了职业规划教育体系建设的指导思想、目标、途径、平台搭建等措施。     

多方向人才培养在播音与主持艺术方向的应用

播音与主持专业在对人才的技能要求上相对专业性较高,并且人才必须适应区域经济发展以及社会的发展,但是在人才的培养上,仅仅实行精英教育是无法适应当前发展需要的,教育管理者在开展教育工作前必须与时俱进,了解当前的职业需求,对传统的教学模式进行改革,探索出不一样的教学模式,更加注重技能的灵活性.文章主要钟对当前播音主持专业中同未来学生就业相关的内容进行额探讨,并针对当前该专业如应当如何以就业作为导向对人才进行培养,对课程进行设置.     

严峻就业形势下的单片机实训教学模式研究

长期以来南疆地区农业工程类专业的学生就业都很好,自2011年起,南疆地区高效农业工程类专业学生就业率出现不同程度的滑坡;单片机作为农业工程类专业的一门专业技术课,在新的就业形势下,应该如何进行实训课程教学成为一个备受关注的问题。本文根据目前严峻的就业形势下,针对新疆地区农业发展的需要,结合塔里木大学的办学特色;在单片机实训课程教学中,引入新的教学模式,在实训过程中取得了一些成绩,以期为满足新形势下对单片机开发技能的要求。