对外汉语教育中的语音教学初探

从1950年到现在，我国对外汉语教育从无到有，不断蓬勃发展，教授了大量外国留学生和外国隹者、干传人员．为汉语言文化的传播作出了巨大的贡献。本文针对对外汉语教学中的难点问题：语音教学进行初步探讨，希望能找到更为高效的教学方法。     

对外汉语教学中如何培养外国学生汉语语感初探

在对外汉语教学的过程中,培养外国学生的汉语语感是整个对外汉语教学系统的核心目标。要达到这一核心目标,必须采取以下的手段与方法:听说训练、朗诵学习、了解汉文化、汉语交际实践等。     

论对外汉语研究生文化课教学

自对外汉语教学"文化热"以来,文化课的教学研究便开始受到越来越多的关注,但对于研究生文化课教学方面的探讨成果却并不丰富、全面。对外汉语文化课教学研究所预设和考虑的对象,不仅要包括留学生,也要包括研究生。但目前相关的理论研究和建议却大多属于相对宏观的"原则性"指导。既然是研究生,就应该将教学重点放在"研究"或引导"研究"上。文化课教学的关键应是直接揭示出各类文化的本质,并启发和引导学生形成正确、坚定的文化价值评判立场。另外,也可以根据对外汉语或汉语国际推广的学科特色和学生需求,开设相应的专门性文化课。     

对外汉语教学网站建设的现状与对策

通过网站进行对外汉语教学已成为信息化教育的一种发展趋势,但目前对外汉语教学网站建设仍存在表现形式单一、个性化不足、重复建设、后期管理脱节等较多问题,因此,需通过加强资源的内容建设和改善用户体验来完善对外汉语教学网站的建设。     

谈对外汉语教学中文化因素的导入与作用

本文在分析了汉语言中文化因素表现的基础上,对实际语言教学中文化因素的导入方式和一些问题做了论述,指出文化教学可以从更深的层次上加强语言教学,提高语言教学的效率,有利于学生实际交际能力的培养。     

浅论对外汉语专业加强繁体字教学的必要性

本文分析了汉字简化以后带来的若干问题,如一简对多繁影响了对字意的正确理解,简化字消减了汉字的偏旁部首——丧失了汉字的重要信息,从而提出在对外汉语专业中加强繁体字教学的必要性,并进一步分析了其可行性。     

对韩汉语声调教学的一种探索

声调教学是对韩汉语教学的一个重要课题,对学习者来说,汉字声调的辨识和记忆是一大难题.笔者尝试利用韩国汉字音中次浊入声字与普通话去声字的对应关系,帮助学习者进行去声字的识记,取得了一定效果.     

试论太极拳传播与对外汉语教学的关系

随着全球经济一体化的不断推进,科技的迅猛发展,包括交通和电讯技术的快速发展及应用,各国不论政府还是民间的交流都日益广泛,各国之间文化传通也日趋活跃起来.体育作为文化交流的手段越来越承担着重要作用.在中国热的浪潮里具有中国特色的民族传统体育项目太极拳与担负文化传通重任的对外汉语教学相结合是否可以达到相辅相成的作用呢?这种模式是否可行呢?文章对此将进行一些探讨.     

对外汉语教学法刍议

随着国际交流日益加深,中国的繁荣昌盛,社会竞争的加剧,世界各国的人们渐渐对汉文化和汉语言产生兴趣,并有越来越多的外国人融入到中国社会中来,对外汉语教学事业的发展也受到世界的关注和严峻挑战。第二语言的教学是任何国家都要面临的一项工作,本文对交际教学法的定义、可能存在的误解进行阐释分析。     

有关对外汉语教材中生词英文注释问题

词汇教学贯穿汉语教学的全过程,各阶段各课型的教学都离不开准确的生词释义。目前我国有些对外汉语教材英文注释还存在着很多不尽人意之处,受到教材使用者的批评与指责。教材是学习的依据,其质量直接关系教学质量,应当引起我们的高度重视。教材注释理所应当遵循外语学习和第二语言习得的普遍规律,并结合对外汉语教学的特点和实际情况,灵活处理各类问题。