明重点 找突破 提高课堂实效性

随着新课改的不断深入,教师在课堂教学上花样翻新,但往往是流于外在表现形式,教学效率较低,学生的语文素养仍得不到真正有效的提升。如何能让新理念下的课堂教学,既形式多样,又不乏实效性呢？（1）制定合理科学的教学目标、明确突出的教学重点;（2）寻找合理的突破口,设计科学的主问题。     

以人为本 增强高职院校思想政治教育的实效性

当前,我国高职院校思想政治教育面临着经济全球化、信息网络化、文化多元化等新的境遇,同时也面临着一系列新的课题。通过分析影响高职院校思想政治教育实效性因素,笔者提出应坚持以人为本的方针,改进和增强实效性措施,力求对高职院校思想政治教育工作者提供有益的借鉴。     

高中语文课小组学习的常见缺失与对策

以课堂为中心、以教师为中心和以课本为中心,这严重忽视了学生创新精神和实践能力的培养,延续了多年的教学模式,在新课程理念的强力驱使下,已经逐渐退出了历史舞台。本文试着就这些缺失作点分析,并谈谈相应的对策,以期引起广大语文教师对这一问题的关注。     

做好新时期高校学生思想政治工作的实践与思考

做好新时期高校学生思想政治工作就要准确把握思想政治工作的性质和特点，围绕主旋律，打好主动仗，寻求新思路，开辟新途径，采取有效措施，不断创新和改进思想政治工作的内容、形式、方法、手段和机制，确保学生思想政治工作的实效性和感染力。     

基于清洁生产的环境影响评价的思考与研究

本文探讨了当前建设项目环境影响评价中存在的问题及清洁生产分析现状,分析了清洁生产与环境影响评价之间的差异性、相容性。通过将清洁生产理念贯穿于建设项目环境影响评价中,既深化、拓展了环境影响评价内容,增强其实效性,同时又促进企业在建设项目的设计、建设、运营过程中自觉推行清洁生产。     

如何在“形势与政策”课教学中指导大学生职业生涯规划

指导大学生进行良好的职业生涯规划是我国高校教育内容中的一个很重要的方面,而＂形势与政策＂课有助于大学生树立正确的人生观和价值观,认清社会发展趋势,提高大学生自身素质和职业生涯规划的针对性,为在＂形势与政策＂课的教学中融入指导大学生做好职业生涯规划的内容提供了可能,要落到实处,高校还必须转变教育观念,配备合适的教师和做好多部门之间的配合。     

浅析提高高校思想政治理论课实效性的方法和途径

提高高校思想政治理论课实效性，需要教师认真钻研运用好新教材，精心组织教学内容，改革创新教学方法和手段，建立和谐的师生关系，提高教师自身素质。     

实行村账乡管 确保社会稳定——茌平县菜屯镇财政所村账镇管成效显著

农业税全面取消后，使乡（镇）村两级财政收入明显减少，在县财政部门的大力支持下，茌平县菜屯镇及时实行了村帐镇管，从而有力地确保了村级正常运转，促进社会主义新农村建设发挥了积极作用。作为一名长期工作在基础的乡镇财政所所长，现将实行“村帐乡管”的重要性、科学性和实效性作一下简要介绍：     

浅谈如何上好高中英语试卷讲评课

一般而言,进入高三后,学生每周都有一次以上的高考模拟试题训练,因而,试卷讲评课也就成了高三英语课堂教学的重要组成部分,其最终目的是提高学生的英语思维能力和解题能力。本文针对当前部分高中英语教师在试卷讲评课中存在的机械化、主次不分等不足,谈谈上好高中英语试卷讲评课的几点做法。     

关于《马克思主义基本原理概论》课程教学的实效性研究探索

《马克思主义基本原理概论》是高校＂两课＂教育的核心内容,本文从讲授的主体、客体、内容和教学方法等四个方面介绍了笔者的经验,以期增强《马克思主义基本原理概论》课的实效性。