个人的奥运会关注史

从1984年至今,我们这代人已经有六次观奥的历史了。每四年看一次奥运会,很重要。走过20世纪中学时代观奥两次。因为只有十几岁,认为奥运会是大人们的比赛。1984年洛杉矶奥运会印象最深刻——中国人都能在奥运会拿金牌了。对于从小就耳熟能详的"自强于民族之林"这句话有了点真实的感受。举国大喜之后,1988年的奥运会成绩不理想,暴露了很多问题。一篇报告文学"兵败汉城"震撼全国,触动我心,原来如此。大学时代观奥两次。20岁上下,关注的基本上就是同龄人的比赛了。1992年巴塞罗那奥运会,记住了两个几乎同龄的女奥运英雄。比我小一岁的乒乓球女霸主邓亚萍,记得时任奥委会主席萨马兰奇老头真的是打心眼儿里喜欢邓亚萍,发奖时还拍拍她的脸,就像对自己的孙女一样。另一个是比我大两岁     

《湘南学院学报（医学版）》稿约

《湘南学院学报（医学版）》由湖南省卫生厅主管、湘南学院主办，是国内外公开发行的综合性医药卫生学术期刊。本刊主要报道基础医学、临床医学、预防医学等领域的新成果、新技术、新经验，旨在促进医学信息交流和医学科学发展，提高学术水平。本刊辟有述评、论著、临床研究、调查研究、临床护理、短篇报道、医学教育、综述等栏目。欢迎全国高等医药学院校和医药卫生系统科研、医疗单位的作者投稿。     

抓住迪斯尼契机探索特大城市的科普之路

在20世纪50年代后期,沃特.迪斯尼先生创造性地将娱乐和科普教育融为一体,如迪斯尼明日世界(EPCOT)就是为了激励年轻人憧憬未来和创造未来。可见在当时,集娱乐和科普教育于一体的形式早已根植在迪斯尼的理念之中。美国有一个非常著名的"2061计划"科普项目,是美国科学促进会(AAAS)、密歇根州立大学和西     

《天津科技大学学报》征稿简则

1.《天津科技大学学报》是以本校重点学科为支撑的综合性自然科学学术期刊.其办刊宗旨是:以"三个代表"重要思想为指导,以严谨的科学态度,务实求真,为两个文明建设服务.贯彻"百花齐放、百家争鸣"和     

想象力比知识更重要——浅议青年学生思维能力的培养

大学无疑是青年人思想教育、培养的重要园地。笔者在大学教学过程中,始终遇到一个核心问题的两个方面:教师应该"教"学生什么?学生应该从教师那里"学"什么?笔者自身所学的专业和所教授的学生的专业都不一定是理想的、时尚的,笔者有过困惑,也同样能理解刚进入这     

跨学科教育在大学英语教学中的应用

通过在大学英语教学中运用跨美术、跨心理学二个跨学科教育实践,构建以跨学科教育为导向的新型教学方法,改变当前大学英语教学中教学模式单一、内容枯燥、教学方法乏味的局面,使课堂化单一为多元、转枯燥为生动,提高教学效果。     

从修辞受众的角度解读大学英语有效教学

提高教学质量、实现有效教学是目前大学英语教学的目标和方向。作为非专业公共课,大学英语教学的这一特殊性质就为实现有效教学提出了严峻的挑战。学生在整个课堂教学中占据中心地位,他们是决定能否实现有效教学的重要因素。本文以学生为研究对象,从修辞学角度解读如何把他们从＂不合作的受众＂转化成教学修辞过程中的＂理想受众＂,以此为大学英语有效教学铺平道路。     

独立学院新生入学教育工作浅析

文章从独立学院大学新生入学后的思想特点、大学新生的问题与原因、新生入学教育的内容以及新生入学教育的保障机制四个方面对独立学院大学新生入学教育工作做了分析和探讨。     

《黑龙江科技学院学报》稿约

《黑龙江科技学院学报》是经国家科委核准公开发行的综合性学术刊物。欢迎校内外专家赐稿。编辑部采用双盲制审稿，按稿件编发程序，一视同仁，择优编排。