多媒体网络教学与传统教学结合运用

改革传统的教学模式，建立多媒体网络教学是目前大学英语教学改革的潮流。但是，结合我国目前的经济、教育发展的实际，完全实现以学生自主学习为特点的多媒体网络教学是不可能的。我们还需要吸纳传统教学中的精华来弥补这种新教学方式中的不足，使二者相互结合，扬长避短。     

浅谈数字语言实验室的管理与维护

介绍数字语言实验室(Digital Language Lab,简称：DLL)在外语听力教学中的优势,从实验室管理工作的特点出发,通过对管理工作所涉及的问题,结合作者的管理和维护工作经验,提出了相应措施和建议。     

基于Web的多媒体CAI课件开发

基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合。介绍了在基于Web的多媒体CAI课件开发过程中对课件页面进行优化的原则和方法。     

多媒体英语教学的应用与策略

《高中英语标准》强调：“教师要努力学习现代技术，开发并合理利用以现代信息技术为媒体的英语教学资源，实现现代信息技术与英语教学资源的整合。     

多媒体教室常见故障及处理

简述目前常见的多媒体教室组成,并对多媒体教室使用中常见的故障进行分析,给出处理办法。     

多媒体课件在物理实验教学中的应用研究

论述并分析了多媒体课件在物理实验教学中的特点和作用，对多媒体教学课件在物理实验教学中的作用及前景，完善实验课预习不充分的状况，增强学生学习的积极性，改善实验教学的效果，提高实验授课的效率进行了阐述，并对实验教学多媒体课件的制作进行了说明。     

多媒体通信的关键技术及其发展趋势

文章介绍了多媒体通信的基本概念和主要特征，着重探讨了多媒体通信的关键技术及其发展趋势。     

利用数字网络语言实验室提高英语听力教学水平

数字网络语言实验室的使用为我们的英语听力教学带采了崭新的理念与途径。听力课堂教学的多样化、听力训练的互动化和英语听力测试的平台，是它的最主要的特点。利用数字网络语言实验室．可以大大提高英语听力的教学水平。     

构建高师光学课程内容新体系的思考与实践

根据高等师范院校的特点，结合教学工作实际，对光学课程的教学内容进行了一系列改革，提出了构建具有高师院校特点的光学教学内容的基本原则和实施方案．     

运用多媒体技术开展职工培训的必要性

分析了计算机多媒体技术在职工培训中运用的优势，提出应用多媒体技术的是开展职工培训的发展趋势。