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韩忠太 《曲靖师范学院学报》1999,(5)
随着社会形态的跳跃式发展,基诺族儿童思维方式的变迁经历了三个阶段。在这个变迁过程中,社会的进步、汉误言文字的引入、学校教育的稳定发展三大因素,发挥了根本性的促进作用。 相似文献
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科学选择职业技术教育方向必须清醒分析我国职业技术教育的存在问题.师资欠缺、质量不高、技术人才需求不足、不稳定,政策导向失当,是职业教育现存的三大问题.发展高等职业技术教育,则是解决现存问题的根本办法,也是科学选择我国职业教育发展方向的主要出路. 相似文献
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王美春 《山东师范大学学报(自然科学版)》2002,17(3):98-99
通过对高校女生 5项素质的调查与研究 ,进一步探讨了提高女生身体素质的教学方法、训练手段及女生身体素质的发展规律等 相似文献
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<正>对高校体育专业学生加强社会科学教育,提高学生的人文素养,已经成为教育界同仁的共识。目前,高校体育教育专业的培养目标过于侧重基础理论、专业技术、拓宽知识和培养能力,而忽视了对学生社会科学知识的掌握和人文素养的培养。体育人文社会学是研究体育与人、体育与社会相互关系的基本规律的学科群,本文,笔者从人文社会学角度对这一体育教育现象进行研究,旨在从理论上提出有关体育决策的建议,以期其在建立和完善我国体育方针、政策、法规和制度等方面发挥重要作用。 相似文献
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罗仕国 《上饶师范学院学报》2003,23(1):100-103
在对蕴涵关系规律的内容、要求及公式进行界定的基础上,对该规律在形式逻辑中的地位、历史上逻辑学家们对该规律重要地位的认识、它的性质和客观基础问题进行了考察,认为蕴涵规律符合作为形式逻辑基本规律的条件,应该是除同一律、矛盾律和排中律之外的形式逻辑的第四条基本规律。 相似文献
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如何将写作知识转化为写作能力--对写作教学基本规律的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
卢水保 《江西科技师范学院学报》2004,(6):135-139
在写作教学中,许多教师只重视写作理论知识的讲授,而忽视对学生进行写作实践的指导。这种不科学的教学安排,导致学生的写作能力不强。本文通过对写作教学实践的总结,从基础知识写作教学和各种文体知识写作教学两个方面,探索出理论讲授一写作实践指导一再理论讲授一再写作实践指导这一基本规律,为将写作知识转化为学生的写作能力提供了有益的借鉴。 相似文献
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本文在对蕴涵关系规律即蕴涵律的内容、要求及公式进行界定的基础上,对该规律在形式逻辑中的地位、历史上逻辑学家们对该规律重要地位的认识、它的性质和客观基础问题进行了考察,认为蕴涵律符合作为形式逻辑基本规律的条件,应该是除同一律、矛盾律和排中律之外的形式逻辑的第四条基本规律。 相似文献
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彭建明 《湘潭师范学院学报(自然科学版)》2000,21(5):105-108
描写中运用形象思维的基本形式是以形象观念为基础.以具体意象为基本单位,最终构成意象体系。描写运用形卑思维的基本规律是必须遵循同一律、融合律、典型律。 相似文献