全文获取类型
收费全文 | 36410篇 |
免费 | 71篇 |
国内免费 | 134篇 |
专业分类
系统科学 | 129篇 |
丛书文集 | 1810篇 |
教育与普及 | 596篇 |
理论与方法论 | 525篇 |
现状及发展 | 59篇 |
综合类 | 33496篇 |
出版年
2024年 | 28篇 |
2023年 | 197篇 |
2022年 | 196篇 |
2021年 | 225篇 |
2020年 | 136篇 |
2019年 | 133篇 |
2018年 | 78篇 |
2017年 | 142篇 |
2016年 | 258篇 |
2015年 | 657篇 |
2014年 | 1918篇 |
2013年 | 2087篇 |
2012年 | 2738篇 |
2011年 | 3130篇 |
2010年 | 2810篇 |
2009年 | 3083篇 |
2008年 | 3366篇 |
2007年 | 3216篇 |
2006年 | 2476篇 |
2005年 | 1971篇 |
2004年 | 1675篇 |
2003年 | 1545篇 |
2002年 | 1082篇 |
2001年 | 950篇 |
2000年 | 648篇 |
1999年 | 408篇 |
1998年 | 329篇 |
1997年 | 261篇 |
1996年 | 191篇 |
1995年 | 177篇 |
1994年 | 139篇 |
1993年 | 72篇 |
1992年 | 85篇 |
1991年 | 80篇 |
1990年 | 53篇 |
1989年 | 64篇 |
1988年 | 2篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1981年 | 4篇 |
1980年 | 1篇 |
1975年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
991.
战略性新兴产业集聚区建设的理论视阈与现实构想 总被引:1,自引:0,他引:1
战略性新兴产业是我国未来产业发展的着力点,也是我国实现产业结构升级和经济方式转变的关键点,培育和发展战略性新兴产业集聚区则是实现这一转变的必然要求。与其他学者理解不同的是,战略性新兴产业是新战略、新产业和新技术三个层面而谋定的产业,战略性新兴产业集聚区是在关键核心技术驱动下,服务于国家战略目的,具有辐射范围广,反映全球竞争力的集聚区。基于我国的实际,战略性新兴产业集聚区建设应以"重大技术创新—战略性新兴产业集聚—集聚区创新体系建设""三位一体"为目标,并在集聚区规划、市场体系、财政创新等方面给予扶持和引导。 相似文献
992.
通过1997~2000年对大围山的实地考察,提出加强大围山自然保护区建设与管理的意见和建议,并对该区升格为国家级自然保护区作出了设计. 相似文献
993.
山区公路建设水土流失的原因及防护 总被引:6,自引:0,他引:6
山区公路水土流失主要是由于公路建设中人为因素引起,在外界环境因素作用下造成水土资源破坏和损失,为了走出以往公路建设水土流失—防护—水土流失—再防护的怪圈。必须采取边坡防护、弃土保护、防排水等多种措施,更深层次地作好公路建设水土流失与景观协调防护工作。 相似文献
994.
随着经济的发展和产品的市场竞争激化,产品的标识越来越被生产者和消费者重视,它在产品的综合结构中尤显重要,并且已成为产品的重要组成部分。产品标识的标注缺陷或标注模糊,会给消费者造成误解,严重的还会造成侵权损害,引起产品质量责任纠纷。 相似文献
995.
专题特色数据库建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
为充实和丰富数字化馆藏,支持和促进各项科研活动,甘肃省科学技术情报研究所建设了具有地方特色的专题数据库。结合工作实践,对专题特色数据库建设中的信息搜集与组织等相关问题谈一些体会。 相似文献
996.
“八仙过海,各显神通”,在推进创新方法工作的过程中,各试点省份结合实际情况,频出新招,发展出适合自身特点的方法模式。他山之石可以攻玉。下面让我们来看看首批国家创新方法试点省份在创新方法工作上的亮点。 相似文献
997.
998.
随着知识经济和经济全球化的发展,企业之间的竞争越来越表现为文化的竞争,企业文化对企业的生存和发展的作用越来越大,成为企业竞争力的基石和决定企业兴衰的关键因素。在构建和谐企业的进程中,我们要进一步立足时代,立足实践,致力于企业长期利益,永续发展和打造百年基业的企业使命,加强企业文化建设,努力使建设和谐企业文化与构建和谐企业相互促进、共同发展。 相似文献
999.
人间四月芳菲尽,我国的国民经济和社会发展第十二个五年规划纲已于近期颁布了,"培育壮大高技术服务业"一词写入了纲要,这表明国家将高技术服务业提到了一个战略的高度予以重视。 相似文献
1000.
《高等函授学报(自然科学版)》2011,(5):F0004-F0004
按照校党委书记马敏在考察和指导学院工作时指出的要将教师教育学院建设成为三个基地,即师范生职业能力训练基地、教师教育创新研究基地和教师培训基地的要求,教师教育学院倡导工作学习化和学习工作化,以《国家中长期教育改革和发展规划纲 相似文献