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191.
192.
193.
介绍了描述能量品位高低的热力学函数-yong(有效能)及其若干应用,着重介绍了yong在可持续发展的量化分析上的应用。 相似文献
194.
195.
通过分析含钴矿物类型的多样性,得出地球系统中钴呈硫化物、类硫化物、铁氧化物和呈类质同像代替铁我我种赋存状态及其受晶体化学因素控制特点,基于钴赋存状态的不同,提出当前钴的地球化学找矿和矿产资源评估中仅以钴量化丰度值作为化探异常和矿石品位判据的局限性,指出元素状态丰度提供资源信息的重要意义。 相似文献
196.
《语文课程标准》指出:要吸收民族文化智慧,提高文化品位和审美情趣,主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。而小学生从一年级起就开始学习古诗词,目的就在于让学生初步认识我国传统的民族文化中的这一朵绮丽的奇芭,感受我国悠悠的浓郁文化,提高学生的文化品位。古诗词语言一般极为含蓄凝练,句子间跳跃性。有的仅是简单的组合,形象若有若无,须在教学中引导学生进行想象创造;有的精炼含蓄,富有哲理,意蕴无穷,需要在教师的点拨下,感受诗的底蕴,进行恰当的联想,受其艺术的感染。 相似文献
197.
通识教育是高职高专教育改革的新课题.通识教育旨在提高学生的文化品位、审美情趣、人文素养和科学素质,从而提高学生的就业几率和就业质量.高职高专院校如何实施行之有效的通识教育,必须以就业为导向,从多方入手,才能实现通识教育的目标.我们认为,高职实施通识教育的策略主要包括:转变教师教育教学观念,强化通识学科体系建设,开辟通识教育学习园地,创新通识教育教学模式,变革通识课程评价体系等. 相似文献
198.
199.
湖州的书法文化源远流长,它可以成为提升湖州城市品位的重要资源。通过标志性建筑的打造、书法文化环境的优化、书法艺术活动的开展、书法的产业化运作等,可以把书法文化运用于湖州城市建设的物质层面;通过书法创作和书法理论队伍的培育及精品打造、书法文化向校园和社区的渗透及学生和居民素质的提升,可以把书法文化运用于湖州城市建设的精神层面,最终使湖州的城市品位得到有效的提升。 相似文献
200.
高校校报就其所处的环境和读者群来说,应该是这样一张报纸:内容是提炼思想的、是升华品位的、是推进文化的、是陶冶心灵的、是编织真善美的,版面应当给人以美的视觉享受的具有深厚的文化底蕴,含金量颇高的。要做到这一点,一要加强读报阶层的文化认同;二要架起师生联系的纽带;三要创新传统优势,提升学校品格;四要加强人文宣传,打造文化盛宴。 相似文献