八年磨成“三性”书——简评《中国古代文化会要》

黄金贵教授主编、汪少华教授副主编及国内十多位学者历时八年撰写的<中国古代文化会要>(上下册)2007年2月由西泠印社出版社出版,这是一本汇聚多方面专家研究成果的文化史读物,具有知识性、学术性、可读性,值得品味.     

谈英汉互译中的加词和减词

本文讲述英译汉、汉译英的过程中增加或减少词的一些情况。     

修辞学和语文学园地里的一朵新葩--评李廷扬的《语文新论--美辞论》

从修辞学史和语文教育的高度评论了李廷扬的《语文新论--美辞论》,指出这是一本适应时代需要和社会功能的好书,是修辞学和语文学园地里的一朵鲜艳的奇葩.评述了该书的三个特色学术性、实用性、可读性.     

语料库检索可读性的自适应控制

检索结果的可读性较差是语料库在网络教学等实时语言教学环境中应用所面，临的主要困难之一。本文提出了一种通过对检索过程进行自适应控制以提高检索结果的可读性的方法。该方法依赖于两个方面的信息：句子Dale-Chall可读性参数及语言学习者的阅读能力。实验表明，该系统使得语料库在语言教学中的实时应用成为可能。     

新教材高中数学教学体会

就高中新版数学教材的可读性、渐进性、合理性及应用价值予以阐述 ,同时也指出了存在的一些问题。     

《科学通报》（Chinese Science Bulletin）征稿简则

《科学通报》(Chinese Science Bulletin)是中国科学院和国家自然科学基金委员会共同主办、中国科学杂志社出版的自然科学综合性学术刊物，《科学通报》力求及时报道自然科学各学科基础理论和应用研究方面具有创新性、高水平和重要意义的最新研究成果，要求文章的可读性强，能在比较宽泛的学术领域产生深刻的影响，《科学通报》为半月刊，每月中旬和下旬出版。     

脱胎换骨 借腹重生——读杨必译萨克雷的《名利场》

杨必女士翻译的萨克雷的《名利场》,译文具有很强的可读性,同时也保留了原作的风姿和神韵,是一个十分优秀的译本。     

关于大学英语专业阅读教材的思考与理论阐释

教材作为教学活动的重要辅助工具，在教学中起着不可替代的作用。传统的英语阅读教材将阅读作为呈现语言知识的途径，严重限制读者的能动性，使阅读失去它本来的意义。本文在将阅读作为过程的思想指导下，认为大学英语专业阅读教材在选材及题型设计方面应尊重科学的原则，体现学科之间的融合，人文理念的融入，真实信息的传播，实际能力的培养，将教材推向激活读者灵感与创新能力的前沿阵地。     

《实验科学与技术》投稿注意事项

1.来稿应具有创新性、学术性、准确性、规范性和可读性。文章篇幅(含图、表)一般不超过5 000字,图不超过6幅。2.论文要求主题明确,数据可靠,逻辑严密,文字精练。文稿必须包括:中、英文题名,作者姓名(包括汉语拼音名),作者单位、地址、邮编,中、英文摘要和中、英文关     

《合肥工业大学学报》(自然科学版)征稿简则

1来稿要求来稿应论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼、可读性强,每篇论文必须包括中英文题名、中英文作者名、中英文作者单位、中英文作者单位所在地名及邮政编码、中英文摘要和